【題目】如圖,已知點在數(shù)軸上對應的數(shù)為,點對應的數(shù)為,且,滿足.
(1)求點與點在數(shù)軸上對應的數(shù)和;
(2)現(xiàn)動點從點出發(fā),沿數(shù)軸向右以每秒個單位長度的速度運動;同時,動點從點出發(fā),沿數(shù)軸向左以每秒個單位長度的速度運動,設點的運動時間為秒.
① 若點和點相遇于點, 求點在數(shù)軸上表示的數(shù);
② 當點和點相距個單位長度時,直接寫出的值.
【答案】(1),;(2)①20; ②或秒
【解析】
(1)由絕對值和偶次方的非負性即可求出a、b值;
(2)①秒后P點表示的數(shù)為:,秒后Q點表示的數(shù)為:,根據(jù)秒后P點和Q點表示的是同一個數(shù)列式子即可得出的值;
②分當P和Q未相遇時相距15個單位及當P和Q相遇后相距15個單位列式子即可得出答案.
解:(1)由題意中絕對值和偶次方的非負性知,
且 .
解得,.
故答案為:,.
(2)① P點向右運動,其運動的路程為,
秒后其表示的數(shù)為:,
Q點向左運動,其運動的路程為,
秒后其表示的數(shù)為:,
由于P和Q在秒后相遇,故秒后其表示的是同一個數(shù),
∴解得 .
∴此時C在數(shù)軸上表示的數(shù)為:.
故答案為:20.
② 情況一:當P和Q未相遇時相距15個單位,設所用的時間為
故此時有:
解得秒
情況二:當P和Q相遇后相距15個單位,設所用的時間為
故此時有:
解得秒.
故答案為:或秒
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,射線OA的方向是北偏東15°,射線OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射線OD是OB的反向延長線.
(1)射線OC的方向是 ;
(2)若射線OE平分∠COD,求∠AOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊三角形ABC的邊長為3,過AB邊上一點P作PEAC于點E,Q為BC延長線上一點,取PA=CQ,連接PQ,交AC于M,則EM的長為_________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在扇形鐵皮AOB中,OA=20,AOB=36°,OB在直線 上.將此扇形沿l按順時針方向旋轉(旋轉過程中無滑動),當OA第一次落在l上時,停止旋轉.則點O所經過的路線長為
( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B、C是⊙O上的三點,AB∥OC.
(1)求證:AC平分∠OAB;
(2)過點O作OE⊥AB于點E,交AC于點P.若AB=2,∠AOE=30°,求PE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小麗假期在娛樂場游玩時,想要利用所學的數(shù)學知識測量某個娛樂場地所在山坡AE的高度.她先在山腳下的點E處測得山頂A的仰角是30°,然后,她沿著坡度i=1∶1的斜坡步行15分鐘到達C處,此時,測得點A的俯角是15°.已知小麗的步行速度是18米/分,圖中點A、B、E、D、C在同一平面內,且點D、E、B在同一水平直線上,求出娛樂場地所在山坡AE的高度AB.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.41).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線 分別交x軸、y軸于A、B兩點.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)設P是直線AB上一動點(點P與點A不重合),⊙P始終和x軸相切,和直線AB相交于C、D兩點(點C的橫坐標小于點D的橫坐標).若P點的橫坐標為m,試用含有m的代數(shù)式表示點C的橫坐標;
(3)在(2)的條件下,若點C在線段AB上,當△BOC為等腰三角形時求m的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店欲購進甲、乙兩種商品,已知甲的進價是乙的進價的一半,進3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙兩種商品的售價每件分別為80元、130元,該商店決定用不少于6710元且不超過6810元購進這兩種商品共100件.
(1)求這兩種商品的進價.
(2)該商店有幾種進貨方案?哪種進貨方案可獲得最大利潤,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算下列各題:
(1)(﹣1)2018﹣2(π﹣1)0+(﹣)﹣2
(2)(2a﹣4)(a+5)﹣2(a﹣10)
(3)(2x+3y)(﹣2x+3y)﹣(x﹣3y)2
(4)(4x3y﹣6x2y2+12xy3)÷2xy
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