【題目】為完成下列任務,你認為采用什么調(diào)查方式最合適?

(1)了解某市居民的年人均收入;

(2)了解某班學生期末考試的數(shù)學成績;

(3)了解一個月內(nèi)某城市一條道路的車流量;

(4)了解某電視臺一個娛樂節(jié)目的收視率.

【答案】(1)抽樣調(diào)查;(2)普查;(3)抽樣調(diào)查;(4)抽樣調(diào)查.

【解析】

根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別判斷即可.

解:(1) 了解某市居民的年人均收入,適合抽樣調(diào)查;

(2) 了解某班學生期末考試的數(shù)學成績,適合普查;

(3) 了解一個月內(nèi)某城市一條道路的車流量,適合抽樣調(diào)查;

(4) 了解某電視臺一個娛樂節(jié)目的收視率,適合抽樣調(diào)查.

練習冊系列答案
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【題目】平移后圖形的位置是由_________________________________________所決定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,直線EF分別與AB,CD交于點G,H,GM⊥EF,HN⊥EF,交AB于點N,∠1=50°.

(1)求∠2的度數(shù);
(2)試說明HN∥GM;
(3)∠HNG=°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,P為正方形ABCD的邊BC上一動點(P與B、C不重合),連接AP,過點B作BQ⊥AP交CD于點Q,將△BQC沿BQ所在的直線對折得到△BQC′,延長QC′交BA的延長線于點M.

(1)試探究AP與BQ的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)當AB=3,BP=2PC,求QM的長;
(3)當BP=m,PC=n時,求AM的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解不等式(組)
(1) (在數(shù)軸上把解集表示出來)
(2) (并寫出不等式的整數(shù)解.)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是( )

A.在數(shù)軸上表示-a的點一定在原點的左邊

B.有理數(shù)a的倒數(shù)是

C.一個數(shù)的相反數(shù)一定小于或等于這個數(shù)

D.如果一個數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù),那么這個數(shù)是負數(shù)或零

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A,B兩點是直線AB與x軸的正半軸,y軸的正半軸的交點,且OA,OB的長分別是x2﹣14x+48=0的兩個根(OA>OB),射線BC平分∠ABO交x軸于C點,若有一動點P以每秒1個單位的速度從B點開始沿射線BC移動,運動時間為t秒.

(1)求OA,OB的長;
(2)設△APB和△OPB的面積分別為s1 , s2 , 求s1:s2;
(3)在點P的運動過程中,△OPB可能是等腰三角形嗎?若可能,直接寫出時間t;若不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算題:
(1)(﹣1)2012+(π﹣3.14)0﹣(﹣ 1
(2)a2bc3(﹣2a2b2c)2;
(3)(4a3b﹣6a2b22ab)÷2ab;
(4)x2﹣(x+2)(x﹣2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司有員工50人,為了提高經(jīng)濟效益,決定引進一條新的生產(chǎn)線并從現(xiàn)有員工中抽調(diào)一部分員工到新的生產(chǎn)線上工作,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):分工后,留在原生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值提高40%;到新生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值為原來的3倍,設抽調(diào)x人到新生產(chǎn)線上工作.
(1)填空:若分工前員工每月的人均產(chǎn)值為a元,則分工后,留在原生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值是元,每月的總產(chǎn)值是元;到新生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值是元,每月的總產(chǎn)值是元;
(2)分工后,若留在原生產(chǎn)線上的員工每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值不少于分工前原生產(chǎn)線每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值;而且新生產(chǎn)線每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值又不少于分工前生產(chǎn)線每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值的一半.問:抽調(diào)的人數(shù)應該在什么范圍?

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