已知線段AC與BD相交于點(diǎn)O,聯(lián)結(jié)AB、DC,E為OB的中點(diǎn),F(xiàn)為OC的中點(diǎn),連接EF.
(1)添加條件∠A=∠D,OE=OF,試說明:AB=DC.
(2)分別將“∠A=∠D”記為①,“OE=OF”記為②,“AB=DC”記為③.若以①、③為條件,以②為結(jié)論構(gòu)成命題1;若以②、③為條件,以①為結(jié)論構(gòu)成命題2.則命題1是
命題,命題2是
命題(填入“真”或“假”).
分析:(1)先求出OB=OC,再利用“角角邊”證明△AOB和△DOC全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等證明即可;
(2)命題1,利用“角角邊”證明△AOB和△DOC全等,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到OB=OC,然后根據(jù)線段中點(diǎn)的定義證明;命題2,符合“邊邊角”,不能證明△AOB和△DOC全等.
解答:(1)證明:∵E為OB的中點(diǎn),F(xiàn)為OC的中點(diǎn),
∴OB=2OE,OC=2OF,
∵OE=OF,
∴OB=OC,
在△AOB和△DOC中,
∠A=∠D
∠AOB=∠DOC
OB=OC
,
∴△AOB≌△DOC(AAS),
∴AB=DC;

(2)解:命題1,在△AOB和△DOC中,
∠A=∠D
∠AOB=∠DOC
AB=DC
,
∴△AOB≌△DOC(AAS),
∴OB=OC,
∵E為OB的中點(diǎn),F(xiàn)為OC的中點(diǎn),
∴OB=2OE,OC=2OF,
∴OE=OF,故命題1是真命題;
命題2,以②OE=OF、③AB=DC為條件,△AOB和△DOC符合“邊邊角”,不能證明全等,
所以,以①∠A=∠D為結(jié)論命題不成立,是假命題.
故答案為:真,假.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),真、假命題的判斷,熟記三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵,要注意“邊邊角”不能證明三角形全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、已知線段AC與BD相交于點(diǎn)O,連接AB、DC,E為OB的中點(diǎn),F(xiàn)為OC的中點(diǎn),連接EF.(1)添加條件∠A=∠D,OE=OF,試說明:AB=DC;
(2)分別將“∠A=∠D”記為①,“OE=OF”記為②,“AB=DC”記為③.若以①、③為條件,以②為結(jié)論構(gòu)成命題1;若以②、③為條件,以①為結(jié)論構(gòu)成命題2.則命題1是
命題,命題2是
命題(填入“真”或“假”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知線段AC與BD相交于點(diǎn)O,連接AB、DC,E為OB的中點(diǎn),F(xiàn)為OC的中點(diǎn),連接EF(如圖所示).
(1)添加條件∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求證:AB=DC.
(2)分別將“∠A=∠D”記為①,“∠OEF=∠OFE”記為②,“AB=DC”記為③,添加條件①、③,以②為結(jié)論構(gòu)成命題1,添加條件②、③,以①為結(jié)論構(gòu)成命題2.命題1是
命題,命題2是
命題(選擇“真”或“假”填入空格).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,已知線段AC與BD相交于點(diǎn)O,連接AB、DC,E為OB的中點(diǎn),F(xiàn)為OC的中點(diǎn),連接EF.若∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求證:AB=DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AC與BD相交于點(diǎn)O,連接AB、DC,E為OB的中點(diǎn),F(xiàn)為OC的中點(diǎn),連接EF(如圖所示).
(1)添加條件∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求證:AB=DC.
(2)分別將“∠A=∠D”記為①,“∠OEF=∠OFE”記為②,“AB=DC”記為③,
若添加條件②、③,以①為結(jié)論構(gòu)成另一個(gè)命題,則該命題是
命題
(選擇“真”或“假”填入空格,不必證明).

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