【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,第1次平移將矩形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位,得到矩形A1B1C1D1,第2次平移將矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位,得到矩形A2B2C2D2…,第n次平移將矩形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向平移5個(gè)單位,得到矩形AnBnCnDn(n>2).
(1)求AB1和AB2的長.
(2)若ABn的長為56,求n.
【答案】(1)AB1=11 AB2=16(2)n=10
【解析】
解:(1)∵AB=6,第1次平移將矩形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位,得到矩形A1B1C1D1,
第2次平移將矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位,得到矩形A2B2C2D2…,
∴AA1=5,A1A2=5,A2B1=A1B1﹣A1A2=6﹣5=1,
∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=5+5+1=11.
∴AB2的長為:5+5+6=16.
(2)∵AB1=2×5+1=11,AB2=3×5+1=16,……,∴ABn=(n+1)×5+1.
∴由ABn=(n+1)×5+1=56解得:n=10.
(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得出AA1=5,A1A2=5,A2B1=A1B1﹣A1A2=6﹣5=1,進(jìn)而求出AB1和AB2的長.
(2)根據(jù)(1)中所求得出數(shù)字變化規(guī)律,進(jìn)而得出ABn=(n+1)×5+1求出n即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AC=BC,點(diǎn)D、E、F分別是線段AC、BC、AD的中點(diǎn),BF、ED的延長線交于點(diǎn)G,連接GC.
(1)求證:AB=GD;
(2)當(dāng)CG=EG時(shí),且AB=2,求CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ABD的平分線BE交AD于點(diǎn)E,∠CDB的平分線DF交BC于點(diǎn)F,連接BD.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若AB=DB,求證:四邊形DFBE是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在中,cm ,cm,過點(diǎn)作射線.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以3 cm/s的速度沿勻速移動;點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以cm/s的速度沿勻速移動.點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)、同時(shí)停止移動.連接、,設(shè)移動時(shí)間為(s).
(1)點(diǎn)、從移動開始到停止,所用時(shí)間為 s;
(2)當(dāng)與全等時(shí),
①若點(diǎn)、的移動速度相同,求的值;
②若點(diǎn)、的移動速度不同,求的值;
(3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)、開始移動時(shí),點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),以2 cm/s的速度沿向點(diǎn)勻速移動,到達(dá)點(diǎn)后立刻以原速度沿返回.當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)、、同時(shí)停止移動.在移動的過程中,是否存在與全等的情形?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.
小題1:如圖1,可以求出陰影部分的面積是_______ (寫成兩數(shù)平方差的形式);
小題2:如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個(gè)矩形,它的寬是_______,長是______,面積是_________ (寫成多項(xiàng)式乘法的形式).
小題3:比較圖 1,圖2的陰影部分面積,可以得到乘法公式________ (用式子表達(dá)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,擊打臺球時(shí)小球反彈前后的運(yùn)動路線遵循對稱原理,即小球反彈前后的運(yùn)動路線與臺球案邊緣的夾角相等(α=β),在一次擊打臺球時(shí),把位于點(diǎn)P處的小球沿所示方向擊出,小球經(jīng)過5次反彈后正好回到點(diǎn)P,若臺球案的邊AD的長度為4,則小球從P點(diǎn)被擊出到回到點(diǎn)P,運(yùn)動的總路程為( )
A.16
B.16
C.20
D.20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),對角線BD與x軸平行,若直線y=kx+5+2k(k≠0)與菱形ABCD有交點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
A.B.
C.D.﹣2≤k≤2且k≠0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,點(diǎn)E,F在直線AD上,且四邊形BCFE為菱形,若線段EF的中點(diǎn)為點(diǎn)M,則線段AM的長為 .
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