如圖一,在△ABC中,分別以AB,AC為直徑在△ABC外作半圓和半圓,其中分別為兩個(gè)半圓的圓心. F是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別為兩個(gè)半圓圓弧的中點(diǎn).

1.連結(jié),證明:;

 

 

2.如圖二,過(guò)點(diǎn)A分別作半圓和半圓的切線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)和CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,連結(jié)PQ,若∠ACB=90°,DB=5,CE=3,求線(xiàn)段PQ的長(zhǎng);

 

 

3.如圖三,過(guò)點(diǎn)A作半圓的切線(xiàn),交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作直線(xiàn)FA的垂線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,連結(jié)PA. 證明:PA是半圓的切線(xiàn).

 

 

【答案】

 

1.

∴∠DF=FE.

.

2.

解:如圖二,延長(zhǎng)CAG,使AG=AQ,連接BG、AE.

 

 

∵點(diǎn)E是半圓圓弧的中點(diǎn),

AE=CE=3

AC為直徑

∴∠AEC=90°,

∴∠ACE=∠EAC =45°,AC==,

AQ是半圓的切線(xiàn),

CAAQ∴∠CAQ=90°,

 

3.

(3) 證法一:如圖三,設(shè)直線(xiàn)FAPQ的垂足為M,過(guò)CCSMFS,過(guò)BBRMFR,

連接DR、AD、DM.

 

 

FBC邊的中點(diǎn),∴.

BR=CS,

由(2)已證∠CAQ=90°, AC=AQ,

∴∠2+∠3=90°

FMPQ, ∴∠2+∠1=90°,

∴∠1=∠3,

同理:∠2=∠4,

,

AM=CS,

AM=BR,

同(2)可證AD=BD,ADB=∠ADP=90°,

∴∠ADB=∠ARB=90°, ∠ADP=∠AMP=90°

A、D、B、R四點(diǎn)在以AB為直徑的圓上,A、D、P、M四點(diǎn)在以AP為直徑的圓上,

且∠DBR+DAR=180°,

∴∠5=∠8, ∠6=∠7,

∵∠DAM+∠DAR=180°,

∴∠DBR=∠DAM

,

∴∠5=∠9,

∴∠RDM=90°,

∴∠5+∠7=90°,

∴∠6+∠8=90°,

∴∠PAB=90°,

PAAB,又AB是半圓直徑,

即  .

,

∴ 過(guò)點(diǎn)Q有兩條不同的直線(xiàn)同時(shí)與AF垂直.

這與在平面內(nèi)過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直相矛盾,因此假設(shè)錯(cuò)誤.

所以PA是是半圓的切線(xiàn).

 【解析】略

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖一,在△ABC中,分別以AB,AC為直徑在△ABC外作半圓O1和半圓O2,其中O1和O2分別為兩個(gè)半圓的圓心.F是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別為兩個(gè)半圓圓弧的中點(diǎn).
(1)連接O1F,O1D,DF,O2F,O2E,EF,證明:△DO1F≌△FO2E;
(2)如圖二,過(guò)點(diǎn)A分別作半圓O1和半圓O2的切線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)和CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,連接PQ,若∠ACB=90°,DB=5,CE=3,求線(xiàn)段PQ的長(zhǎng);
(3)如圖三,過(guò)點(diǎn)A作半圓O2的切線(xiàn),交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作直線(xiàn)FA的垂線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,連接PA.證明:PA是半圓O1的切線(xiàn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖一,在△ABC中,分別以AB,AC為直徑在△ABC外作半圓和半圓,其中分別為兩個(gè)半圓的圓心. F是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別為兩個(gè)半圓圓弧的中點(diǎn).

1.連結(jié),證明:;

 

 

2.如圖二,過(guò)點(diǎn)A分別作半圓和半圓的切線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)和CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,連結(jié)PQ,若∠ACB=90°,DB=5,CE=3,求線(xiàn)段PQ的長(zhǎng);

 

 

3.如圖三,過(guò)點(diǎn)A作半圓的切線(xiàn),交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作直線(xiàn)FA的垂線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,連結(jié)PA. 證明:PA是半圓的切線(xiàn).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖一,在△ABC中,分別以AB,AC為直徑在△ABC外作半圓和半圓,其中分別為兩個(gè)半圓的圓心. F是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別為兩個(gè)半圓圓弧的中點(diǎn).

(1)連結(jié),證明:

(2)如圖二,過(guò)點(diǎn)A分別作半圓和半圓的切線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)和CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,連結(jié)PQ,若∠ACB=90°,DB=5,CE=3,求線(xiàn)段PQ的長(zhǎng);

(3)如圖三,過(guò)點(diǎn)A作半圓的切線(xiàn),交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作直線(xiàn)FA的垂線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,連結(jié)PA. 證明:PA是半圓的切線(xiàn)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖一,在△ABC中,分別以ABAC為直徑在△ABC外作半圓和半圓,其中分別為兩個(gè)半圓的圓心. F是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別為兩個(gè)半圓圓弧的中點(diǎn).
【小題1】連結(jié),證明:;

【小題2】如圖二,過(guò)點(diǎn)A分別作半圓和半圓的切線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)和CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,連結(jié)PQ,若∠ACB=90°,DB=5,CE=3,求線(xiàn)段PQ的長(zhǎng);

【小題3】如圖三,過(guò)點(diǎn)A作半圓的切線(xiàn),交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作直線(xiàn)FA的垂線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,連結(jié)PA. 證明:PA是半圓的切線(xiàn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖一,在△ABC中,分別以AB,AC為直徑在△ABC外作半圓和半圓,其中分別為兩個(gè)半圓的圓心. F是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別為兩個(gè)半圓圓弧的中點(diǎn).

(1)連結(jié),證明:
(2)如圖二,過(guò)點(diǎn)A分別作半圓和半圓的切線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)和CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,連結(jié)PQ,若∠ACB=90°,DB=5,CE=3,求線(xiàn)段PQ的長(zhǎng);

(3)如圖三,過(guò)點(diǎn)A作半圓的切線(xiàn),交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作直線(xiàn)FA的垂線(xiàn),交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,連結(jié)PA. 證明:PA是半圓的切線(xiàn)

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