【題目】某初級中學(xué)正在開展 “文明城市創(chuàng)建人人參與,志愿服務(wù)我當(dāng)先行”的“創(chuàng)文活動”為了了解該校志愿者參與服務(wù)情況現(xiàn)對該校全體志愿者進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下所示不完整統(tǒng)計圖.條形統(tǒng)計圖中七年級、八年級、九年級、教師分別指七年級、八年級、九年級、教師志愿者中被抽到的志愿者,扇形統(tǒng)計圖中的百分?jǐn)?shù)指的是該年級被抽到的志愿者數(shù)與樣本容量的比

(1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖

(2)若該校共有志愿者600,則該校七年級大約有多少志愿者?

【答案】(1)答案見解析;(2)240.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)百分比=所占人數(shù)÷總?cè)藬?shù)計算即可解決問題,求出八年級、九年級被抽到的志愿者人數(shù),畫出條形圖即可;

(2)用樣本估計總體的思想,即可解決問題

試題解析:(1)因為總?cè)藬?shù)為20÷40%=50(),

則八年級志愿者被抽到的人數(shù)為50×30%=15(),

九年級志愿者被抽到的人數(shù)為人數(shù)為50×20%=10(),條形統(tǒng)計圖如圖:

(2)600×40%=240(人),

答:該校七年級大約有240名志愿者.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ABCD相交于點O,在∠COB的內(nèi)部作射線OE.

1)若∠AOC=36°,COE=90°,求∠BOE的度數(shù);

2)若∠COEEOBBOD=432,求∠AOE的度數(shù).

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【題目】某校規(guī)劃在一塊長AD為18m,寬AB為13m的長方形場地ABCD上,設(shè)計分別與AD,AB平行的橫向通道和縱向通道(通道面積不超過總面積的),其余部分鋪上草皮.

(1)如圖1,若設(shè)計兩條通道,一條橫向,一條縱向,4塊草坪為全等的長方形,每塊草坪的兩邊之比為3:4,并且縱向通道的寬度是橫向通道寬度的2倍,問橫向通道的寬是多少?

(2)如圖2,為設(shè)計得更美觀,其中草坪①②③④為全等的正方形,草坪⑤⑥為全等的長方形(兩邊長BNBM=2:3),通道寬度都相等,問:此時通道的寬度又是多少呢?

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【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種夾克和T恤,夾克每件定價100元,T恤每件定價60元,廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案①買一件夾克送一件T ②夾克和T恤都按定價的8折付款

現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買夾克30件,Txx30).

1若按方案①購買夾克和T恤共需 用含x的式子表示,若按方案②購買夾克和T恤共需 用含x的式子表示

2x=40,通過計算說明按方案①,②,哪種方案購買較為合算?

3當(dāng)購買多少件T恤時,按以上兩種方案購買所付價錢一樣多?

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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx﹣1(a≠0)的圖象經(jīng)過點(1,1),則代數(shù)式1﹣a﹣b的值為(
A.﹣3
B.﹣1
C.2
D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一條直線y1=klx+b與反比例函數(shù)y2= 的圖象交于A(1,5)、B(5,n)兩點,與x軸交于C點,
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求C點坐標(biāo);
(3)請直接寫出當(dāng)y1<y2時,x的取值范圍.

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【題目】已知等腰三角形的一條邊等于4,另一條邊等于9,那么這個三角形的第三邊是_______

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【題目】一家電信公司推出兩種移動電話計費(fèi)方法:計費(fèi)方法是每月收月租費(fèi)元,通話時間不超過分鐘的部分免費(fèi),超過分的按每分鐘元加收通話費(fèi);計費(fèi)方法是每月收月租費(fèi)元,通話時間不超過分鐘的部分免費(fèi),超過分的按每分鐘元加收通話費(fèi).設(shè)通話時間為分.

用代數(shù)式表示通話分鐘的通話費(fèi)用.

用計費(fèi)方法的用戶一個月累計通話分鐘所需的話費(fèi),若改用計費(fèi)方法,則可多通話多少分鐘?

, 兩種計費(fèi)方法,所需的話費(fèi)會相等嗎?如果會,請指出相等的時間.

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