【題目】已知:如圖,正方形ABCD,點E在邊AD上,AF⊥BE,垂足為點F,點G在線段BF上,BG=AF.
(1)求證:CG⊥BE;
(2)如果點E是AD的中點,聯(lián)結(jié)CF,求證:CF=CB.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖一,菱形與菱形的頂點重合,點在對角線上,且.
(1)問題發(fā)現(xiàn):
的值為________;
(2)探究與證明:
將菱形繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)角(),如圖二所示,試探究線段與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)拓展與運用:
菱形在旋轉(zhuǎn)過程中,當點,,三點在一條直線上時,如圖三所示,連接并延長,交于點,若,,則的長為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校八、九兩個年級各有學(xué)生180人,為了解這兩個年級學(xué)生的體質(zhì)健康情況,進行了抽樣調(diào)查,具體過程如下:
收集數(shù)據(jù)
從八、九兩個年級各隨機抽取20名學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,測試成績(百分制)如下:
八年級 | 78 | 86 | 74 | 81 | 75 | 76 | 87 | 70 | 75 | 90 |
75 | 79 | 81 | 70 | 74 | 80 | 86 | 69 | 83 | 77 | |
九年級 | 93 | 73 | 88 | 81 | 72 | 81 | 94 | 83 | 77 | 83 |
80 | 81 | 70 | 81 | 73 | 78 | 82 | 80 | 70 | 40 |
整理、描述數(shù)據(jù)
將成績按如下分段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
成績(x) | 40≤x≤49 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
八年級人數(shù) | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | 1 |
九年級人數(shù) | 1 | 0 | 0 | 7 | 10 | 2 |
(說明:成績80分及以上為體質(zhì)健康優(yōu)秀,70~79分為體質(zhì)健康良好,60~69分為體質(zhì)健康合格,60分以下為體質(zhì)健康不合格)
分析數(shù)據(jù)
兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如表所示:
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
八年級 | 78.3 | 77.5 | 75 | 33.6 |
九年級 | 78 | 80.5 | a | 52.1 |
(1)表格中a的值為______;
(2)請你估計該校九年級體質(zhì)健康優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為多少?
(3)根據(jù)以上信息,你認為哪個年級學(xué)生的體質(zhì)健康情況更好一些?請說明理由.(請從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,海中有一小島P,在距小島P的海里范圍內(nèi)有暗礁,一輪船自西向東航行,它在A處時測得小島P位于北偏東60°,且A、P之間的距離為32海里,若輪船繼續(xù)向正東方向航行,輪船有無觸礁危險?請通過計算加以說明.如果有危險,輪船自A處開始至少沿東偏南多少度方向航行,才能安全通過這一海域?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,點D、E分別在邊AC、AB上,∠ABD=∠ACE,下列條件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是( )
A. AE=AD;B. BD=CE;C. ∠ECB=∠DBC ;D. ∠BEC=∠CDB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在同一直線噵路上同起點,同方向同進出發(fā),分別以不同的速度勻速跑步1500米,當甲超出乙200米時,甲停下來等候乙,甲、乙會合后,兩人分別以原來的速度繼續(xù)跑向終點,先到達終點的人在終點休息,在跑步的整個過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與出發(fā)的時間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則甲到終點時,乙距離終點______________米。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一些形狀相同的小五角星按圖中所規(guī)放,據(jù)此規(guī)律,第10個圖形有( 。﹤五角星.
A. 120B. 121C. 99D. 100
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖已知:AB是圓O的直徑,AB=10,點C為圓O上異于點A、B的一點,點M為弦BC的中點.
(1)如果AM交OC于點E,求OE:CE的值;
(2)如果AM⊥OC于點E,求∠ABC的正弦值;
(3)如果AB:BC=5:4,D為BC上一動點,過D作DF⊥OC,交OC于點H,與射線BO交于圓內(nèi)點F,請完成下列探究.
探究一:設(shè)BD=x,FO=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及其定義域.
探究二:如果點D在以O為圓心,OF為半徑的圓上,寫出此時BD的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地方衛(wèi)視有一檔沖關(guān)游戲,游戲規(guī)定:單獨一個人參加游戲,以選出正確答案者能順利過關(guān);兩個人一起參加游戲,主要考查兩人的默契程度,以兩人選出答案的序號一致才能一同順利過關(guān).
(1)小王單獨參加游戲,若選定的問題有5個備選答案,其中有2個答案是正確的,求小王順利過關(guān)的概率;
(2)小王和小李一起參加游戲,若小王的問題有4個備選答案,小李的問題有3個備選答案,求小王和小李能一同順利過關(guān)的概率.
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