【題目】已知:甲乙兩車分別從相距300千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,其中甲到達(dá)B地后立即返回,如圖是它們離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車離出發(fā)地的距離y甲(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)它們出發(fā)小時(shí)時(shí),離各自出發(fā)地的距離相等,求乙車離出發(fā)地的距離y乙(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,求它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中相遇的時(shí)間.
【答案】(1)y=;(2)(0≤x≤);(3)兩車第一次相遇時(shí)間為第小時(shí),第二次相遇時(shí)間為第6小時(shí).
【解析】
(1)由圖知,該函數(shù)關(guān)系在不同的時(shí)間里表現(xiàn)成不同的關(guān)系,需分段表達(dá).當(dāng)行駛時(shí)間小于3時(shí)是正比例函數(shù);當(dāng)行使時(shí)間大于3小時(shí)小于小時(shí)是一次函數(shù).可根據(jù)待定系數(shù)法列方程,求函數(shù)關(guān)系式;
(2)4.5小時(shí)大于3小時(shí),代入一次函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算出乙車在用了小時(shí)行使的距離.從圖象可看出求乙車離出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間是正比例函數(shù)關(guān)系,用待定系數(shù)法可求解;
(3)兩者相向而行,相遇時(shí)甲、乙兩車行使的距離之和為300千米,列出方程解答,由題意有兩次相遇.
(1)當(dāng)0≤x≤3時(shí),是正比例函數(shù),設(shè)為y=kx,
當(dāng)x=3時(shí),y=300,代入 解得k=100,
所以y=100x;
當(dāng)3<x≤時(shí),是一次函數(shù),設(shè)為y=kx+b,
代入兩點(diǎn)(3,300)、(,0),
得,解得,
所以y=540﹣80x.
綜合以上得甲車離出發(fā)地的距離y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式 為:y=;
(2)當(dāng)x=時(shí),y甲=540﹣80×=180;
乙車過(guò)點(diǎn)(,180),.(0≤x≤)
(3)由題意有兩次相遇.
①當(dāng)0≤x≤3,100x+40x=300,解得x=;
②當(dāng)3<x≤時(shí),(540﹣80x)+40x=300,解得x=6.
綜上所述,兩車第一次相遇時(shí)間為第小時(shí),第二次相遇時(shí)間為第6小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“十一”黃金周期間,朱老師織織朋友去某影視城旅游.現(xiàn)有兩家旅行社.報(bào)價(jià)都為元.且提供服務(wù)完全相同.但針對(duì)組團(tuán)游的游客,甲旅行社表示,每人都按八折收費(fèi); 乙旅行社表示,若人數(shù)不超過(guò)人,每人都按八折收費(fèi).若超過(guò)人,則超出部分按七五折收費(fèi),假設(shè)組團(tuán)參加甲乙兩家旅行社旅游的人數(shù)均為人.
(1)請(qǐng)分別寫出甲,乙兩家旅行社收取組團(tuán)游的總費(fèi)用(元)與(人)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)如果朱老師和朋友一共有人去旅游.那你計(jì)算下,在甲、乙兩家旅行社中,朱老師應(yīng)選擇哪家?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在坐標(biāo)平面內(nèi)△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,2),B(3,3),C(2,1),(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度)
(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A1B1C1,并直接寫出點(diǎn)C1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,并直接寫出C2點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有長(zhǎng)為48米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度25米),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃ABCD.
(1)當(dāng)AB的長(zhǎng)是多少米時(shí),圍成長(zhǎng)方形花圃ABCD的面積為180?
(2)能圍成總面積為240的長(zhǎng)方形花圃嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D是直線外一點(diǎn),在上取兩點(diǎn)A,B,連接AD,分別以點(diǎn)B,D為圓心,AD,AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C,連接CD,BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,理由是:_________________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作AB邊上的中垂線DE,交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);
(2)連接BD,求證:BD平分∠CBA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有七個(gè)數(shù)將它們填人圖(個(gè)圓兩兩相交分成個(gè)部分)中,使得每個(gè)圓內(nèi)部的個(gè)數(shù)之積相等,設(shè)這個(gè)積為,如圖給出了一種填法,此時(shí)__________,在所有的填法中,的最大值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將□ABCD的邊DC延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使得CE=DC,連結(jié)AE,AC,BE,且AE交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:AE與BC互相平分;
(2)若∠AFC=2∠D,AD=10.
①求證:四邊形ABEC是矩形;
②連結(jié)FD,則線段FD的長(zhǎng)度的取值范圍為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,F(xiàn)為CD上一點(diǎn),∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數(shù)為整數(shù),則∠C的度數(shù)為_____.
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