如圖,直角梯形ABCO的兩邊OA,OC在坐標(biāo)軸的正半軸上,BC∥軸,OA=OC=4,以直線為對(duì)稱(chēng)軸的拋物線過(guò)A,B,C三點(diǎn)。

(1)求該拋物線的函數(shù)解析式;

(2)已知直線的解析式為,它與軸交于點(diǎn)G,在梯形ABCD的一邊上取點(diǎn)P。

①當(dāng)時(shí),如圖1,點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱(chēng)軸與BC的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥直線于點(diǎn)H,連結(jié)OP,試求△OPH的面積;

②當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)P分別作軸,直線的垂線,垂足為E,F(xiàn)。是否存在這樣的點(diǎn)P,使以P,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。


(1);(2)①;②存在,.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,AB是半圓O的直徑,DE是半圓上任意兩點(diǎn),連結(jié)ADDE,AEBD相交于點(diǎn)C,要使△ADC與△ABD相似,可以添加一個(gè)條件.下列添加的條件其中錯(cuò)誤的是(    )

A.∠ACD=∠DAB    B.ADDE    C.AD2BD·CD    D.AD·ABAC·BD

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如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F是對(duì)角線BD上的點(diǎn),∠1=∠2.

(1)求證:BE=DF;

(2)求證:AF∥CE.

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分式方程的解是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在棋盤(pán)中建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,三顆棋子A,O,B的位置如圖,它們的坐標(biāo)分別是(-1,1),(0,0)和(1,0)。

(1)如圖2,添加棋子C,使A,O,B,C四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該圖形的對(duì)稱(chēng)軸;

(2)在其它格點(diǎn)位置添加一顆棋子P,使A,O,B,P成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)直接寫(xiě)出棋子P的位置的坐標(biāo)(寫(xiě)出2個(gè)即可)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知是一次函數(shù)的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則的大小關(guān)系是(    )

(A).      (B).      (C).      (D)不能確定.

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某班一組男生參加體育測(cè)試,引體向上成績(jī)(單位:個(gè))如下:

6,9,11,13,11,7,10,8,12.這組男生成績(jī)的眾數(shù)是_____;中位數(shù)是_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下每組數(shù)分別是三根木棒的長(zhǎng)度,用它們不能擺成三角形的是(  )

 

A.

4cm,5cm,6cm

B.

3cm,3cm,3cm

C.

3cm,4cm,5cm

D.

1cm,2cm,3cm

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如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,點(diǎn)D在AC上,BD=BC,則∠ABD的度數(shù)是  °.

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同步練習(xí)冊(cè)答案