【題目】用一個平面截下列幾何體:①長方體,②六棱柱,③球,④圓柱,⑤圓錐,截面能得到三角形的是__________(填寫序號即可)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把正整數(shù)1,2,3,4,……,2009排列成如圖所示的一個表
(1)用一正方形在表中隨意框住4個數(shù),把其中最小的數(shù)記為x,另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是 , , 。
(2)當被框住的4個數(shù)之和等于416時,x的值是多少?
(3)被框住的4個數(shù)之和能否等于622?如果能,請求出此時x的值;如果不能,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩公司為“見義勇為基金會”各捐款60000元,已知乙公司比甲公司人均多捐40元,甲公司的人數(shù)比乙公司的人數(shù)多20%.
請你根據(jù)以上信息,提出一個用分式方程解決的問題,并寫出解答過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點A(3,4),點B為直線x=1上的動點,設(shè)B(-1,y).
(1)如圖①,若△ABO是等腰三角形且AO=AB時,求點B的坐標;
(2)如圖②,若點C(x,0)且-1<x<3,BC⊥AC垂足為點C;
①當x=0時,求tan∠BAC的值;
②若AB與y軸正半軸的所夾銳角為α,當點C在什么位置時tanα的值最大?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把多項式﹣x3y2﹣xy﹣5+3x4y2按x的升冪排列是( 。
A.﹣5﹣xy+0x2﹣x3y2+3x4y2
B.﹣5﹣xy+0x2+x3y2﹣3x4y2
C.﹣5﹣xy﹣x3y2+3x4y2
D.3x4y2﹣x3y2﹣xy﹣5
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【題目】大美山水“硒都恩施”是一張亮麗的名片,八方游客慕名而來,今年“五一”期間,恩施州共接待游客1450000人,將1450000用科學記數(shù)法表示為( )
A.0.145×106B.14.5×105C.1.45×105D.1.45×106
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