矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，已知點B的坐標(biāo)為（-3，-2），則矩形OABC的面積為    ．（平方單位）
【答案】分析：搞清楚點的坐標(biāo)與對應(yīng)線段的長度之間的關(guān)系，運用公式計算．
解答：解：根據(jù)B的坐標(biāo)，可以得到此矩形的長為3，寬為2．
則面積為3×2=6．
故填6．
點評：此題主要考查學(xué)生對坐標(biāo)系與圖形的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示，A的坐標(biāo)（4，0），C精英家教網(wǎng)的坐標(biāo)（0，-2），直線y=-
23
x與邊BC相交于點D．
（1）求點D的坐標(biāo)；
（2）拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A、D、O，求此拋物線的表達(dá)式；
（3）在這個拋物線上是否存在點M，使O、D、A、M為頂點的四邊形是梯形？若存在，請求出所有符合條件的點M的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中，若OA、OC的長滿足|OA-2|+(OC-2
3
)2=0．
（1）求B、C兩點的坐標(biāo)；
（2）把△ABC沿AC對折，點B落在點B′處，線段AB′與x軸交于點D，求直線BB′的解析式；
（3）在直線BB′上是否存在點P，使△ADP為直角三角形？若存在，請直接寫出P點坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•昆明）如圖，矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點A在x軸的正半軸上，點C在y軸的正半軸上，OA=4，OC=3，若拋物線的頂點在BC邊上，且拋物線經(jīng)過O，A兩點，直線AC交拋物線于點D．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求點D的坐標(biāo)；
（3）若點M在拋物線上，點N在x軸上，是否存在以A，D，M，N為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，求出點N的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•合山市模擬）矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，其中OA=5，AB=2，拋物線y=-x2+3x的圖象與BC交于D、E兩點．
（1）求DE的長
DE=1
DE=1
；
（2）M是BC上的動點，若OM⊥AM，求點M的坐標(biāo)；
（3）在拋物線上是否存在點Q，使以D、O、Q、M為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，求出點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)（O為坐標(biāo)原點），點A在x軸上，點C在y軸上，點B的坐標(biāo)為（-2，2
3
），點E是BC的中點，點H在OA上，且AH=
1
2
，過點H且平行于y軸的HG與EB交于點G，現(xiàn)將矩形折疊，使頂點C落在HG上，并與HG上的點D重合，折痕為EF，點F為折痕與y軸的交點．

（1）求∠CEF的度數(shù)和點D的坐標(biāo)；
（2）求折痕EF所在直線的函數(shù)表達(dá)式；
（3）若點P在直線EF上，當(dāng)△PFD為等腰三角形時，試問滿足條件的點P有幾個，請求出點P的坐標(biāo)，并寫出解答過程．

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