21、在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)，并用“＜”連接起來：
0，-2，2，3，-4．
分析：根據(jù)題意畫出數(shù)軸，根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)比較、解答出即可．
解答：解：如圖：
由數(shù)軸得：-4＜-2＜0＜2＜3．
點(diǎn)評：本題主要考查了有理數(shù)大小的比較和用數(shù)軸表示數(shù)，數(shù)軸上的數(shù)從左到右的順序，就是從小到大的順序．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)，并用“＜”將它們連接起來．
-3.5，7，-4，0，
12
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)，然后把它們用“＜”號連接起來：-
1
2
，|-2.5|，0，-3
1
4
，-22，-(-4)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)：-2.5，-（+1），-（-2），-|-3|，并把它們按從小到大的順序用“＜”連接起來．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)以及它們的相反數(shù)：0，-0.5，
52
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）請你在數(shù)軸上表示下列有理數(shù)：
1
2
，|-2.5|，0，-12，+(-
3
2
)
（2）將上列各數(shù)用“＞”號連接起來：
：|-2.5|＞
1
2
＞0＞-12＞+（-
3
2
）
：|-2.5|＞
1
2
＞0＞-12＞+（-
3
2
）
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案