如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中．

（1）把△平移至的位置，使點與對應(yīng)，得到△；

（2）線段與的關(guān)系是：               ；

（3）求△的面積．


解：（1）如圖………………4分

       （2）平行且相等…………6分

       （3）………10分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 (1)觀察發(fā)現(xiàn)．

如圖6­1­24(1)：若點A，B在直線m的同側(cè)，在直線m上找一點P，使AP＋BP的值最小，做法如下：作點B關(guān)于直線m的對稱點B′，連接AB′，與直線m的交點就是所求的點P，線段AB′的長度即為AP＋BP的最小值．

如圖6­1­24(2)：在等邊三角形ABC中，AB＝2，點E是AB的中點，AD是高，在AD上找一點P，使BP＋PE的值最小，做法如下：作點B關(guān)于AD的對稱點，恰好與點C重合，連接CE交AD于一點．則這就是所求的點P，故BP＋PE的最小值為__________________．

　　　　　　　　　

圖6­1­24

(2)實踐運用．

如圖6­1­24(3)：已知⊙O的直徑CD為2，的度數(shù)為60°，點B是的中點，在直徑CD上作出點P，使BP＋AP的值最小，則BP＋AP的最小值為________________．

(3)拓展延伸．

如圖6­1­24(4)：點P是四邊形ABCD內(nèi)一點，分別在邊AB，BC上作出點M，N，使PM＋PN的值最小，保留作圖痕跡，不寫作法．

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已知，如圖，CD⊥AB于D，EF⊥AB于F，∠1=∠2，請問DG∥BC嗎？如果平行，請說明理由。

 

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已知等腰三角形的兩條邊長分別是7和3，則此三角形的周長為               ．

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因式分解：

          

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（1）如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”，請說明；

（2）閱讀下面的內(nèi)容，并解決后面的問題：

如圖2， 分別平分，

若，求的度數(shù)；

解：∵分別平分  ∴，

 由（1）的結(jié)論得：

①+②，得

∴.

①    如圖3, 直線平分的外角，平分的外角,

若，求的度數(shù)；

②    在圖4中，直線平分的外角，平分的外角,猜想與、的關(guān)系，直接寫出結(jié)論，無需說明理由．

③    在圖5中，平分，平分的外角，猜想與、的關(guān)系，直接寫出結(jié)論，無需說明理由．

 


 

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如圖，點D是△ABC的邊BC上任意一點，點E、F分別是線段AD、CE的中點，則△ABC的面積等于△BEF的面積的                               （    ）

A.2倍             B.3倍                  C.4倍                D.5倍

 


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已知，如圖AD是△ABC的角平分線，DE//CA交AB于點E，DF//BA交AC于點F.試問∠1=∠2嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖OA⊥OB，∠BOC＝50°，OD平分∠AOC，則∠BOD的度數(shù)是

  A．15°           B．20°        C．22.5°       D．25°

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同步練習(xí)冊答案