小穎家離學(xué)校1200米，其中有一段為上坡路，另一段為下坡路．她去學(xué)校共用了16分鐘．假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時(shí)，下坡路的平均速度是5千米/時(shí)．若設(shè)小穎上坡用了x分鐘，下坡用了y分鐘，根據(jù)題意可列方程組為（　�。�

A．B．C．D．

B

解析試題分析：根據(jù)小穎家離學(xué)校1200米，她去學(xué)校共用了16分鐘，上坡路的平均速度是3千米/時(shí)，下坡路的平均速度是5千米/時(shí)，即可列出方程組.
根據(jù)題意可列方程組為，故選B.
考點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列方程組
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到量個(gè)等量關(guān)系，正確列出方程組，本題要注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•寧夏）小穎家離學(xué)校1200米，其中有一段為上坡路，另一段為下坡路．她去學(xué)校共用了16分鐘．假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時(shí)，下坡路的平均速度是5千米/時(shí)．若設(shè)小穎上坡用了x分鐘，下坡用了y分鐘，根據(jù)題意可列方程組為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小穎家離學(xué)校1200米，其中有一段為上坡路，另一段為下坡路．她去學(xué)校共用了16分鐘．假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時(shí)，下坡路的平均速度是5千米/時(shí)．請(qǐng)你根據(jù)以上信息，就小穎行走的“路程”或“時(shí)間”，先提出一個(gè)用二元一次方程組解決的問(wèn)題，并寫(xiě)出解答過(guò)程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年浙江省溫州市第一次學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小穎家離學(xué)校1200米，其中有一段為上坡路，另一段為下坡路．她去學(xué)校共用了16分鐘．假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時(shí)，下坡路的平均速度是5千米/時(shí)．若設(shè)小穎上坡用了x分鐘，下坡用了y分鐘，根據(jù)題意可列方程組為（　�。�

A．    B．  C．     D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

小穎家離學(xué)校1200米,其中有一段為上坡路，另一段為下坡路.她去學(xué)校共用了16分鐘.假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時(shí)，下坡路的平均速度是5千米/時(shí).若設(shè)小穎上坡用了x分鐘，下坡用了y分鐘，根據(jù)題意可列方程組為（    ）

 A． B．  C．    D．

 

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