如圖△ABC中，AD是BC上的中線，BE是△ABD中AD邊上的中線，若△ABC的面積是24，則△ABE的面積是．


6     解：∵AD是BC上的中線，

∴S△ABD=S△ACD=S△ABC，

∵BE是△ABD中AD邊上的中線，

∴S△ABE=S△BED=S△ABD，

∴S△ABE=S△ABC，

∵△ABC的面積是24，

∴S△ABE=×24=6．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


列方程或方程組解應(yīng)用題:

周末小明和爸爸準(zhǔn)備一起去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些茶壺和一些茶杯，了解情況后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩家商場(chǎng)都在出售兩種同樣品牌的茶壺和茶杯，定價(jià)相同，茶壺每把定價(jià)30元，茶杯每把定價(jià)5元，且兩家都有優(yōu)惠．甲商場(chǎng)買(mǎi)一送一大酬賓（買(mǎi)一把茶壺送一只茶杯）；乙商場(chǎng)全場(chǎng)九折優(yōu)惠．小明的爸爸需茶壺5把，茶杯若干只（不少于5只）．當(dāng)去兩家商場(chǎng)付款一樣時(shí)，求需要購(gòu)買(mǎi)茶杯的數(shù)量.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要使二次根式有意義，則字母的取值范圍是        _

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中有穩(wěn)定性的是（）

      A．                       正方形                        B． 長(zhǎng)方形                  C．   直角三角形    D． 平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，∠A=40°，∠B=80°，則∠C的度數(shù)為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，DF⊥AB于F交AC于E，∠A=35°，∠D=50°，求∠ACD的度數(shù)．

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使二次根式有意義的x的取值范圍是（）

      A．                       x≠2 B．                       x＞2                            C．   x≤2  D． x≥2

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解：如圖所示：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知正方形的邊長(zhǎng)為1cm，則其對(duì)角線長(zhǎng)是．

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