設(shè)(a+2b-3)2+|c-2d|2+(3a-2b-1)4=-|c+d+3|,則(b+c-d)(c+d-a)(d+a-b)(a+b-c)=(  )
分析:由題意利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及非負(fù)數(shù)大于等于0,可得(a+2b-3)2=|c-2d|2=(3a-2b-1)4=|c+d+3|=0,從而解出a,bc,d,然后代入b+c-d)(c+d-a)(d+a-b)(a+b-c)從而求解.
解答:解:∵(a+2b-3)2≥0,|c-2d|2+≥0,(3a-2b-1)4≥0,|c+d+3|≥0,
∴只有(a+2b-3)2=|c-2d|2=(3a-2b-1)4=|c+d+3|=0,
∴a+2b-3=c-2d=3a-2b-1=c+d+3=0,
解得a=1,b=1,c=-2,d=-1,
∴(b+c-d)(c+d-a)(d+a-b)(a+b-c)=0,
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即所有非負(fù)數(shù)都大于等于0,本題是一道好題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a、b、c為實(shí)數(shù),x=a2-2b+
π
3
,y=b2-2c+
π
6
,z=c2-2a+
π
2
,則x、y、z中,至少有一個(gè)值(  )
A、大于0B、等于0
C、不大于0D、小于0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b、c為實(shí)數(shù),設(shè)A=a2-2b+
π
3
,B=b2-2c+
π
3
,C=c2-2a+
π
3

(1)判斷A+B+C的符號(hào)并說(shuō)明理由;
(2)證明:A、B、C中至少有一個(gè)值大于零.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)(a+2b-3)2+|c-2d|2+(3a-2b-1)4=-|c+d+3|,則(b+c-d)(c+d-a)(d+a-b)(a+b-c)=


  1. A.
    16
  2. B.
    一24
  3. C.
    30
  4. D.
    0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:解答題

已知a、b、c為實(shí)數(shù),設(shè)A=a2-2b+,B=b2-2c+,C=c2-2a+。
(1)判斷A+B+C的符號(hào)并說(shuō)明理由;
(2)證明:A、B、C中至少有一個(gè)值大于零。

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