（2013•莆田）經(jīng)過某個路口的汽車，它可能繼續(xù)直行或向右轉(zhuǎn)，若兩種可能性大小相同，則兩輛汽車經(jīng)過該路口全部繼續(xù)直行的概率為
1
4
1
4
．
分析：列舉出所有情況，看兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口全部繼續(xù)直行的情況占總情況的多少即可．
解答：解：畫樹狀圖得出：

∴一共有4種情況，兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口全部繼續(xù)直行的有一種，
∴兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口全部繼續(xù)直行的概率是：
1
4
．
故答案為：
1
4
．
點(diǎn)評：本題主要考查用列表法與樹狀圖法求概率，用到的知識點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•莆田）如圖，一次函數(shù)y=（m-2）x-1的圖象經(jīng)過二、三、四象限，則m的取值范圍是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•莆田）統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)定：某次測量得到n個結(jié)果x1，x2，…，xn．當(dāng)函數(shù)y=(x-x1)2+(x-x2)2+…+(x-xn)2取最小值時(shí)，對應(yīng)x的值稱為這次測量的“最佳近似值”．若某次測量得到5個結(jié)果9.8，10.1，10.5，10.3，9.8．則這次測量的“最佳近似值”為
10.1
10.1
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•莆田）莆田素有“文獻(xiàn)名邦”之稱，某校就同學(xué)們對“莆田歷史文化”的了解程度進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息，解答下列問題：
（1）本次共調(diào)查
60
60
名學(xué)生；
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中m=
18
18
；
（3）若該校共有學(xué)生1000名，則該校約有
200
200
名學(xué)生不了解“莆仙歷史文化”．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•荊門）經(jīng)過某十字路口的汽車，它可能繼續(xù)直行，也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，如果這三種情況是等可能的，當(dāng)三輛汽車經(jīng)過這個十字路口時(shí)：
（1）求三輛車全部同向而行的概率；
（2）求至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的概率；
（3）由于十字路口右拐彎處是通往新建經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的，因此交管部門在汽車行駛高峰時(shí)段對車流量作了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)汽車在此十字路口向右轉(zhuǎn)的頻率為
2
5
，向左轉(zhuǎn)和直行的頻率均為
3
10
．目前在此路口，汽車左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、直行的綠燈亮的時(shí)間分別為30秒，在綠
燈亮總時(shí)間不變的條件下，為了緩解交通擁擠，請你用統(tǒng)計(jì)的知識對此路口三個方向的綠燈亮的時(shí)間做出合理的調(diào)整．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案