【題目】分解因式:2m3﹣8m= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】-6的相反數(shù)與比5的相反數(shù)小1的數(shù)的和為( )
A. 1 B. 0
C. 2 D. 11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,O為原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,OA=10,OC=8,在OC邊上取一點(diǎn)D,將紙片沿AD翻折,使點(diǎn)O落在BC邊上的點(diǎn)E處,則D點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的函數(shù)圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作Rt△ABC,且使∠ABC=30°;
(1)如果點(diǎn)P(m,)在第二象限內(nèi),試用含m的代數(shù)式表示四邊形AOPB的面積,并求當(dāng)△APB與△ABC面積相等時(shí)m的值;
(2)如果△QAB是等腰三角形并且點(diǎn)Q在坐標(biāo)軸上,請(qǐng)求出點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo);
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,b使一次函數(shù)和y=ax+b的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列圖形中,一定是中心對(duì)稱圖形,但不一定是軸對(duì)稱圖形的為( )
A. 正五邊形 B. 正六邊形 C. 等腰梯形 D. 平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC內(nèi)邊長(zhǎng)分別為a,b,c的三個(gè)正方形,則a,b,c滿足的關(guān)系式是( )
A. b=a+c B. b=ac C. b2=a2+c2 D. b2=a2c2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文具店三月份銷售鉛筆100支,四、五兩個(gè)月銷售量連續(xù)增長(zhǎng).若月平均增長(zhǎng)率為x,則該文具店五月份銷售鉛筆的支數(shù)是( )
A.100(1+x)
B.100(1+x)2
C.100(1+x2)
D.100(1+2x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.
(1)請(qǐng)值接寫出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).
(2)若平移線段AB,使B移動(dòng)到C的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A移動(dòng)后的位置D,依次連接B,C,D,A,并求出四邊形ABCD的面積.
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