在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=2∠B=4∠C,則∠D的度數(shù)為     °.
1500.

試題分析:本題考查梯形的有關性質.由AD∥BC,∠A=2∠B可得∠A=1200,進而可得∠C=300,再由AD∥BC可求∠D的度數(shù)為1500.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方形中,點上的一點,連結,以為一邊,在的上方作正方形,連結.求證:.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,且AD=4cm,AB=6cm,DC=10cm.若動點P從A點出發(fā),以每秒4cm的速度沿線段AD、DC向C點運動;動點Q從C點出發(fā)以每秒5cm的速度沿CB向B點運動.當Q點到達B點時,動點P、Q同時停止運動.設點P、Q同時出發(fā),并運動了t秒,

(1)直角梯形ABCD的面積為             cm2.
(2)當t=     秒時,四邊形PQCD成為平行四邊形?
(3)當t=     秒時,AQ=DC;
(4)是否存在t,使得P點在線段DC上且PQ⊥DC?若存在,求出此時t的值,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)如圖1,△ABC的頂點坐標分別為A(-1,0),B(3,0),C(0,2).若將點A向右平移4個單位,則A、B兩點重合;若將點A向右平移1個單位,再向上平移2個單位,則A、C兩點重合.試解答下列問題:

①填空:將點C向下平移     個單位,再向右平移   個單位與點B重合;
②將點B向右平移1個單位,再向上平移2個單位得點D,請你在圖中標出點D的位置,并連接BD、CD,請你說明四邊形ABDC是平行四邊形;
(2)如圖2,△ABC的頂點坐標分別為A(-2,-1),B(2,-3),C(1,1).請問:以△ABC的兩條邊為邊,第三邊為對角線的平行四邊形有幾個?并直接寫出第四個頂點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

A,B,C三個村莊在一條東西走向的公路沿線,如圖所示,AB=2km,BC=3km,在B村的正北方向有一個D村,測得∠ADC=450今將△ACD區(qū)域規(guī)劃為開發(fā)區(qū),除其中4 km2的水塘外,均作為建筑或綠化用地,試求這個開發(fā)區(qū)的建筑及綠化用地的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,Rt△PQR中,∠PQR=90°,當PQ=RQ時,.根據(jù)這個結論,解決下面問題:在梯形ABCD中,∠B=45°,AD//BC,AB=5,AD=4,BC=,P是線段BC上一動點,點P從點B出發(fā),以每秒個單位的速度向C點運動.

(1)當BP=                     時,四邊形APCD為平行四邊形;
(2)求四邊形ABCD的面積;
(3)設P點在線段BC上的運動時間為t秒 ,當P運動時,△APB可能是等腰三角形嗎?如能,請求出t的值;如不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在平面幾何中,下列命題為真命題的是( )
A.四邊相等的四邊形是正方形
B.四個角相等的四邊形是矩形
C.對角線相等的四邊形是菱形
D.對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形的兩條對角線的一個交角為60°,兩條對角線的長度的和為24 cm,則這個矩形的一條較短邊為(   )
A.12 cmB.8 cmC.6 cmD.5 cm

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列結論中,平行四邊形不一定具備的是( 。
A.對角相等B.對角互補C.鄰角互補D.內角和是360°

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同步練習冊答案