如圖,Rt△PQR中,∠PQR=90°,當PQ=RQ時,.根據(jù)這個結(jié)論,解決下面問題:在梯形ABCD中,∠B=45°,AD//BC,AB=5,AD=4,BC=,P是線段BC上一動點,點P從點B出發(fā),以每秒個單位的速度向C點運動.

(1)當BP=                     時,四邊形APCD為平行四邊形;
(2)求四邊形ABCD的面積;
(3)設P點在線段BC上的運動時間為t秒 ,當P運動時,△APB可能是等腰三角形嗎?如能,請求出t的值;如不能,請說明理由.
(1);(2);(3)當,,5時,△APB是等腰三角形.

試題分析:(1)因為APCD是平行四邊形,所以CP=AD,從而求出BP;(2)只要求出梯形ABCD的高即可;(3)△ABP為等腰三角形有三種情況:①AP=BP,②AB=BP,③AB=AP.
試題解析:(1)因為APCD是平行四邊形,所以CP=AD=4,所以BP=;
(2)做AE⊥BC于E,所以∠AEB=90°,因為∠B=45°,所以AE=BE,所以AB=AE,因為AB=5,所以AE=,故.

(3)①當AP=BP時,有∠B=∠BAP=45°,所以∠APB=90°,由(2)可知,此時P和E重合,所以BP=AE=,于是(秒);
②當AB=BP時(如圖2),BP=5,∴(秒);

③當AB=AP時(如圖3),有∠B=∠APB,因為∠B=45°,所以∠BAP=90°,由題可知:,于是(秒);

綜①②③得:當當,,5時,△APB是等腰三角形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知四邊形ABCD為平行四邊形,點E、F分別在邊AB、CD上,且AE=CF。

(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若DF=BF,求證:四邊形DEBF為菱形.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分ÐABC,P是BD上一點,過點P作PM^AD,PN^CD,垂足分別為M、N.

(1)求證:ÐADB=ÐCDB;
(2)若ÐADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD、BEFG均為正方形.

(1)如圖1,連接AG、CE,試判斷AG和CE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系并證明.
(2)將正方形BEFG繞點B順時針旋轉(zhuǎn)β角(0°<β<180°),如圖2,連接AG、CE相交于點M,連接MB,當角β發(fā)生變化時,∠EMB的度數(shù)是否發(fā)生變化?若不變化,求出∠EMB的度數(shù);若發(fā)生變化,請說明理由.
(3)在(2)的條件下,過點A作AN⊥MB交MB的延長線于點N,請直接寫出線段CM與BN的數(shù)量關(guān)系      .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=2∠B=4∠C,則∠D的度數(shù)為     °.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=12,BC=5,點E在AB上,將△DAE沿DE折疊,使點A落在對角線BD上的點A′處,則AE的長為_________

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是(   )
A.對角線互相平分B.對角線相等
C.對角線平分一組對角D.對角線互相垂直

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖:一種電子游戲,電子屏幕上有一正方形ABCD,點P沿直線AB從右向左移動,當出現(xiàn):點P與正方形四個頂點中的至少兩個頂點構(gòu)造成等腰三角形時,就會發(fā)出警報,則直線AB上會發(fā)出警報的點P有         個.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點,E、F分別是線段BM、CM的中點

(1)求證:△ABM≌△DCM
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(3)當AD:AB=       _時,四邊形MENF是正方形(只寫結(jié)論,不需證明)

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