【題目】如圖,在三角形紙片ABC中,AB=6,BC=8,AC=4.沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC相似的是( 。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
根據(jù)相似三角形的判定分別進(jìn)行判斷即可得出答案.
解:在三角形紙片ABC中,AB=6,BC=8,AC=4.
A、∵ = = ,對(duì)應(yīng)邊 = = , ≠,
故沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC不相似,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵ = ,對(duì)應(yīng)邊 = ,即: = ,∠C=∠C,
故沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC相似,故此選項(xiàng)正確;
C、∵ = ,對(duì)應(yīng)邊 = =, ≠ ,
故沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC不相似,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵ = = ,
= , ≠,
故沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC不相似,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠ABC+∠ADC=180°
(1)如圖①,若∠ACD=60°,BC=1,CD=3,則AC的長(zhǎng)為 ;
(2)如圖②,若∠ACD=45°,BC=1,CD=3,求出AC的長(zhǎng);
(3)如圖③,若∠ACD=30°,BC=a,CD=b,直接寫出AC的長(zhǎng).
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【題目】為響應(yīng)市政府關(guān)于“垃圾不落地市區(qū)更美麗”的主題宣傳活動(dòng),鄭州外國(guó)語中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,調(diào)查選項(xiàng)分為“A:非常了解;B:比較了解;C:了解較少;D:不了解”四種,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題;
求______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
若我校學(xué)生人數(shù)為1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該!胺浅A私狻迸c“比較了解”的學(xué)生共有______名;
已知“非常了解”的是3名男生和1名女生,從中隨機(jī)抽取2名向全校做垃圾分類的知識(shí)交流,請(qǐng)畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)F在邊BC上,且AF=AD,過點(diǎn)D作DE⊥AF,垂足為點(diǎn)E
(1)求證:DE=AB;
(2)以A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作圓弧交AF于點(diǎn)G,若BF=FC=1,求扇形ABG的面積.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E是BC上的一點(diǎn),連接AE,過B點(diǎn)作BH⊥AE,垂足為點(diǎn)H,延長(zhǎng)BH交CD于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證AE=BF;
(2)若正方形的邊長(zhǎng)是5,BE=2,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小林從點(diǎn)A出發(fā),沿著坡角為α的斜坡向上走了650米到達(dá)點(diǎn)B,且sinα=.然后又沿著坡度i=1:3的斜坡向上走了500米達(dá)到點(diǎn)C.
(1)小明從A點(diǎn)到B點(diǎn)上升的高度是多少米?
(2)小明從A點(diǎn)到C點(diǎn)上升的高度CD是多少米?(結(jié)果保留根號(hào))
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【題目】若三個(gè)非零實(shí)數(shù),,滿足:只要其中一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于另外兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和,則稱這三個(gè)實(shí)數(shù),,構(gòu)成“和諧三組數(shù)”.
(1)實(shí)數(shù)1,2,3可以構(gòu)成“和諧三組數(shù)”嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)若,,三點(diǎn)均在函數(shù)(為常數(shù),)的圖象上,且這三點(diǎn)的縱坐標(biāo),,構(gòu)成“和諧三組數(shù)”,求實(shí)數(shù)的值;
(3)若直線與軸交于點(diǎn),與拋物線交于,兩點(diǎn).
①求證:,,三點(diǎn)的橫坐標(biāo),,構(gòu)成“和諧三組數(shù)”;
②若,,求點(diǎn)與原點(diǎn)的距離的取值范圍.
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【題目】“六一”兒童節(jié)那天,小強(qiáng)去商店買東西,看見每盒餅干的標(biāo)價(jià)是整數(shù),于是小強(qiáng)拿出10元錢遞給商店的阿姨,下面是他倆的對(duì)話:小強(qiáng):“阿姨,我有10元錢,想買一盒餅干和一袋牛奶.”阿姨:“小朋友,本來你用10元錢買一盒餅干是有錢多的,但要再買一袋牛奶錢就不夠了.不過今天是兒童節(jié),餅干打九折,兩樣?xùn)|西請(qǐng)你拿好,找你8角錢.”如果每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價(jià)分別設(shè)為x元,y元,請(qǐng)你根據(jù)以上信息:
(1)請(qǐng)你求出x與y之間的關(guān)系式;(用含x的式子表示y)
(2)請(qǐng)你根據(jù)上述條件,求出每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價(jià).
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【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上, ΔAEF是等邊三角形,連接AC交EF于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①CE=CF,②∠AEB=75°,③AG=2GC,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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