在△ABC中,AB=AC,D、E分別是AB、AC的中點,BE、CD交于G,AG的延長線交BC于F,那么圖中全等三角形的對數(shù)是(  )
分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定可得,圖中存在的全等三角形有7對,分別是△ABF≌△ACF,△ADC≌△AEB,△BDC≌△CEB,△ADO≌△AEO,△DOB≌△EOC,△BOF≌△COF,△ABO≌△ACO.
解答:解:如圖所示
∵等腰△ABC中,AB=AC,D、E、F分別是AB、AC、BC的中點
∴BF=CF,AD=BD=AE=EC,AF⊥BC
∵BF=CF,AB=AC
∴△ABF≌△ACF(HL)①
∴∠ABF=∠ACF,∠BAF=∠CAF
∵BD=CE,BC=BC
∴△BDC≌△CEB(SAS)②
∴∠DCB=∠EBC
∴GB=GC
∵GF=GF
∴△BGF≌△CGF(SAS)③
∵AD=AE,AB=AC,∠DAC=∠EAB
∴△ADC≌△AEB(SAS)④
∴∠ADC=∠AEB
∵AD=AE,∠BAF=∠CAF
∴△ADG≌△AEG(AAS)⑤
∴GD=GE
∵∠DGB=∠EGC,GB=GC
∴△DGB≌△EGC(SAS)⑥
∴∠DBG=∠ECG
∵AB=AC,GB=GC
∴△ABG≌△ACG(SAS)⑦
∴共有七對,故選D.
點評:此題主要考查學(xué)生對等腰三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定方法的理解及運用,常用的全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,AAS,HL等,做題時需根據(jù)題意靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
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(2013•寧德質(zhì)檢)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點0為AC的中點,OE⊥AB于點E,OE=
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,以點0為圓心,OA為半徑的圓交AB于點F.
(1)求AF的長;
(2)連結(jié)FC,求tan∠FCB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•襄陽)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn),使AC與AB重合,點D落在點E處,AE的延長線交CB的延長線于點M,EB的延長線交AD的延長線于點N.
求證:AM=AN.

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如圖,在△ABC中,AB=AC,把△ABC繞著點A旋轉(zhuǎn)至△AB1C1的位置,AB1交BC于點D,B1C1交AC于點E.求證:AD=AE.

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(2013•濱湖區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,∠B=60°,∠C=70°,則∠BOD的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•吉林)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作?ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.

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