明的口袋里裝有紅.黃.藍三種顏色的小球若干個(除顏色外其余都相同),其中紅球2個(分別標(biāo)有1號.2號),藍球1個.若從中任意摸出一個球,它是藍球的概率為數(shù)學(xué)公式
(1)求袋中黃球的個數(shù);
(2)第一次任意摸一個球(不放回),第二次再摸一個球,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1個求,摸后放回)得20分,問小明有哪幾種摸法?

解:(1)袋中黃球的個數(shù)為4-2-1=1個;

(2)法一、列表如下,
所以兩次摸到不同顏色球的概率為:
紅1 紅2
紅1 (紅1,紅2) (紅1,黃) (紅1,藍)
紅2 (紅2,紅1) (紅2,黃) (紅2,藍)
(黃,紅1) (黃,紅2) (黃,藍)
(藍,紅1) (藍,紅2) (藍,黃)
法二、畫數(shù)狀圖如下,
所以兩次摸到不同顏色球的概率為:

(3)設(shè)小明摸到紅球x次,摸到黃球y次,則摸到紅球有(6-x-y)次,
由題意得5x+3y+(6-x-y)=20,即2x+y=7,y=7-2x.
因為x、y、(6-x-y)均為自然數(shù),
所以當(dāng)x=1時,y=5,6-x-y=0;當(dāng)x=2時,y=3,6-x-y=1;當(dāng)x=3時,y=1,6-x-y=2;
綜上:小明共有三種摸法:摸到紅、黃、藍三種球分別為1次、5次、0次;或2次、2次、1次;或3次、1次、2次.
分析:(1)求得球的總數(shù)減去其他顏色球的個數(shù)即為袋中黃球的個數(shù);
(2)列舉出所有情況,讓兩次摸到不同顏色球的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率;
(3)根據(jù)總分值得到相應(yīng)的整數(shù)解即可.
點評:用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.總體數(shù)目=部分數(shù)目÷相應(yīng)百分比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

明的口袋里裝有紅.黃.藍三種顏色的小球若干個(除顏色外其余都相同),其中紅球2個(分別標(biāo)有1號.2號),藍球1個.若從中任意摸出一個球,它是藍球的概率為
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(1)求袋中黃球的個數(shù);
(2)第一次任意摸一個球(不放回),第二次再摸一個球,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1個求,摸后放回)得20分,問小明有哪幾種摸法?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不透明的口袋里裝有紅、黃二種顏色的小球,從中隨機取出一個球,它是紅球的概率是
2
3
,如果往口袋中再放進2個黑球,則取得一個球是紅球的概率是
2
5
(三種球除顏色外其余都相同).
(1)求袋中紅球的個數(shù);
(2)第一次摸出一個球(不放回),第二次再摸一個小球,請用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球的概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得1分,摸到黃球得3分,摸到黑球得5分,小明共摸6次小球(每次摸1個球,摸后放回)得20分,問小明有哪幾種摸法?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個不透明的口袋里裝有紅、黃、綠三種顏色的小球(除顏色不同外其余都相同),其中紅球2個,黃球1個,從中任意摸出1球是綠球的概率是
14

(1)試求口袋中綠球的個數(shù);
(2)小明第一次從口袋中任意摸出1球,不放回攪勻,第二次再摸出1球.請用列表或畫樹狀圖的方法求摸出“一綠一黃”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年遼寧省某市二完中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

明的口袋里裝有紅.黃.藍三種顏色的小球若干個(除顏色外其余都相同),其中紅球2個(分別標(biāo)有1號.2號),藍球1個.若從中任意摸出一個球,它是藍球的概率為
(1)求袋中黃球的個數(shù);
(2)第一次任意摸一個球(不放回),第二次再摸一個球,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1個求,摸后放回)得20分,問小明有哪幾種摸法?

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