(9分)已知,,(如圖).是射線上的動點(點與點不重合),是線段的中點.
(1)設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)如果以線段為直徑的圓與以線段為直徑的圓外切,求線段的長;
(3)連結(jié),交線段于點,如果以為頂點的三角形與相似,求線段的長.
解:(1)取中點,連結(jié),
為的中點,,.·········· 1分
又,.······················· 2分
,得;··············· 3分
(2)過D作DP⊥BC,垂足為P,∠DAB=∠ABC=∠BPD=90°,∴四邊形ABPD是矩形.
以線段為直徑的圓與以線段為直徑的圓外切,
, 又,∴DE=BE+AD-AB=x+4-2=x+2……4分
PD=AB=2,PE= x-4,DE2= PD2+ PE2,…………………………………………………5分
∴(x+2)2=22+(x-4)2,解得:.
∴線段的長為.…………………………………………………………………………6分
(3)由已知,以為頂點的三角形與相似,
又易證得.························ 7分
由此可知,另一對對應(yīng)角相等有兩種情況:①;②.
①當時,,..
,易得.得;················· 8分
②當時,,.
.又,.
,即=,得x2=[22+(x-4)2].
解得,(舍去).即線段的長為2.·············· 9分
綜上所述,所求線段的長為8或2.
【解析】略
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(9分)已知,,(如圖).是射線上的動點(點與點不重合),是線段的中點.
(1)設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)如果以線段為直徑的圓與以線段為直徑的圓外切,求線段的長;
(3)連結(jié),交線段于點,如果以為頂點的三角形與相似,求線段的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(9分)已知,,(如圖).是射線上的動點(點與點不重合),是線段的中點.
(1)設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)如果以線段為直徑的圓與以線段為直徑的圓外切,求線段的長;
(3)連結(jié),交線段于點,如果以為頂點的三角形與相似,求線段的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆南京市雨花臺中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題
(9分)已知,,(如圖).是射線上的動點(點與點不重合),是線段的中點.
(1)設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)如果以線段為直徑的圓與以線段為直徑的圓外切,求線段的長;
(3)連結(jié),交線段于點,如果以為頂點的三角形與相似,求線段的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年南京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題
(9分)已知,,(如圖).是射線上的動點(點與點不重合),是線段的中點.
(1)設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)如果以線段為直徑的圓與以線段為直徑的圓外切,求線段的長;
(3)連結(jié),交線段于點,如果以為頂點的三角形與相似,求線段的長.
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