【題目】幾何作圖時(shí),我們往往依據(jù)以下三個(gè)步驟:
①畫(huà)草圖分析思路
②設(shè)計(jì)畫(huà)圖步驟
③回答結(jié)論并驗(yàn)證
請(qǐng)你按照以上所述,完成下面的尺規(guī)作圖:已知三條線段h,m,c,求作△ABC,使其BC邊上的高AH=h,中線AD=m,AB=c.
(1)請(qǐng)先畫(huà)草圖(畫(huà)出一個(gè)即可),并敘述簡(jiǎn)要的作圖思路(即實(shí)現(xiàn)的大致作圖步驟);步驟如下:
(2)完成尺規(guī)作圖(不要求寫(xiě)作法,作出一個(gè)滿足條件的三角形即可)
【答案】(1)畫(huà)草圖進(jìn)行分析先畫(huà)一條直線,在直線上任意取兩點(diǎn),作線段的垂直平分線,在垂直平分線上截取AD=h,再以點(diǎn)A為圓心,m、c長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線于點(diǎn)D、B,以點(diǎn)D為圓心,BD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交直線于點(diǎn)C,即可畫(huà)出圖形,見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析
【解析】
(1)畫(huà)草圖進(jìn)行分析先畫(huà)一條直線,在直線上任意取兩點(diǎn),作線段的垂直平分線,
在垂直平分線上截取AD=h,再以點(diǎn)A為圓心,m、c長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線于點(diǎn)D、B,
以點(diǎn)D為圓心,BD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交直線于點(diǎn)C,即可畫(huà)出圖形;
(2)利用尺規(guī)作圖即可.
解:(1)畫(huà)草圖進(jìn)行分析先畫(huà)一條直線,在直線上任意取兩點(diǎn),作線段的垂直平分線,在垂直平分線上截取AD=h,再以點(diǎn)A為圓心,m、c長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線于點(diǎn)D、B,以點(diǎn)D為圓心,BD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交直線于點(diǎn)C,即可畫(huà)出圖形;
(2)如圖所示:△ABC即為所求作的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2,過(guò)點(diǎn)B的直線且△ABC與△A′BC′關(guān)于直線l對(duì)稱,D為線段BC′上一動(dòng)點(diǎn),則AD+CD的最小值是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司推出了甲、乙兩種新品飲料,它們都由A、B、C三種溶液組成,只是甲種飲料每瓶裝有200克A溶液,200克B溶液,100克C溶液;乙種飲料每瓶裝有100克A溶液,100克B溶液,300克C溶液,甲、乙兩種飲料每瓶成本價(jià)均為瓶中A、B、C三種溶液的成本價(jià)之和.已知C種溶液每一百克的成本價(jià)為1元,乙種飲料每瓶售價(jià)為10元,利潤(rùn)率為,甲種飲料每瓶的利潤(rùn)率為20%,求這兩種飲料的銷售利潤(rùn)率為24%時(shí),該公司銷售甲、乙兩種飲料的數(shù)量之比是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形ABC的頂點(diǎn)B與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)C在x軸上,點(diǎn)C坐標(biāo)為(6,0),等邊三角形ABC的三邊上有三個(gè)動(dòng)點(diǎn)D、E、F(不考慮與A、B、C重合),點(diǎn)D從A向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E從B向C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從C向A運(yùn)動(dòng),三點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),到終點(diǎn)結(jié)束,且速度均為1cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts,解答下列問(wèn)題:
(1)求證:如圖①,不論t如何變化,△DEF始終為等邊三角形.
(2)如圖②過(guò)點(diǎn)E作EQ∥AB,交AC于點(diǎn)Q,設(shè)△AEQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式及t為何值時(shí)△AEQ的面積最大?求出這個(gè)最大值.
(3)在(2)的條件下,當(dāng)△AEQ的面積最大時(shí),平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)P,使A、D、Q、P構(gòu)成的四邊形是菱形,若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出P坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】北京世界園藝博覽會(huì)(簡(jiǎn)稱“世園會(huì)”)園區(qū)2019年4月29日至2019年10月7日在中國(guó)北京市延慶區(qū)舉行,門(mén)票價(jià)格如表:小明全家于9月28日集體入園參觀游覽,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn):若提前兩天線上購(gòu)買(mǎi)門(mén)票所需費(fèi)用為996元,而入園當(dāng)天購(gòu)票所需費(fèi)用為1080元,則該家庭中可以購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票的有_____人.
票種 | 票價(jià)(元/人) | |
指定日 | 普通票 | 160 |
優(yōu)惠票 | 100 | |
平日 | 普通票 | 120 |
優(yōu)惠票 | 80 |
注1:“指定日”為開(kāi)園日(4月29日)、五一勞動(dòng)節(jié)(5月1日)、端午節(jié)、中秋節(jié)、十一假期(含閉園日),“平日”為世園會(huì)會(huì)期除“指定日”外的其他日期;
注2:六十周歲及以上老人、十八周歲以下的學(xué)生均可購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票;
注3:提前兩天及以上線上購(gòu)買(mǎi)世園會(huì)門(mén)票,票價(jià)可打九折,但僅限于普通票.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前“微信”、“支付寶”、“共享單車”和“網(wǎng)購(gòu)”給我們帶來(lái)了很多便利,初二數(shù)學(xué)小組在校內(nèi)對(duì)“你最認(rèn)可的四大新生事物”進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了人(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)根據(jù)圖中信息求出=___________,=_____________;
(2)請(qǐng)你幫助他們將這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)估算全校2000名學(xué)生種,大約有多少人最認(rèn)可“微信”這一新生事物?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2-4x+3.
(1)用配方法求其圖象的頂點(diǎn)C的坐標(biāo),并描述該函數(shù)的函數(shù)值隨自變量的增減而變化的情況;
(2)求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo),及△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)如圖,已知在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,點(diǎn)E是線段AD邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)A、D),連結(jié)BE、CE.
(1)若a=5,AC=13,求b.
(2)若a=5,b=10,當(dāng)BE⊥AC時(shí),求出此時(shí)AE的長(zhǎng).
(3)設(shè)AE=x,試探索點(diǎn)E在線段AD上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,使得△ABE與△BCE相似時(shí),求a、b應(yīng)滿足什么條件,并求出此時(shí)x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列材料:
我們可以通過(guò)以下方法求代數(shù)式的最小值.
,
∵≥0,
∴當(dāng)時(shí), 有最小值.
請(qǐng)根據(jù)上述方法,解答下列問(wèn)題:
(1),則的值是______;
(2)求證:無(wú)論x取何值,代數(shù)式的值都是正數(shù);
(3)若代數(shù)式的最小值為2,求k的值.
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