(2006•連云港)a、b兩數(shù)在一條隱去原點(diǎn)的數(shù)軸上的位置如圖所示,下列4個(gè)式子:①a-b<0;②a+b<0;③ab<0;④ab+a+b+1<0中一定成立的是    .(只填序號(hào),答案格式如:“①②③④”).
【答案】分析:首先能夠根據(jù)數(shù)軸得到a,b之間的關(guān)系的正確信息,然后結(jié)合數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行分析.
解答:解:根據(jù)數(shù)軸得a<-1<b,|a|>|b|.
①中,a-b<0,正確;
②中,a+b<0,正確;
③中,由于b的符號(hào)無法確定,所以ab<0不一定成立,錯(cuò)誤;
④中,ab+a+b+1=(b+1)(a+1)<0,正確.
所以一定成立的有①②④.
點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了數(shù)軸、絕對(duì)值、有理數(shù)的運(yùn)算法則的有關(guān)內(nèi)容.
特別注意④中,能夠運(yùn)用因式分解的知識(shí)分解成積的形式,再分別判斷兩個(gè)因式的符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2006•連云港)如圖,已知拋物線y=px2-1與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)D坐標(biāo)為(0,-2),△ABD為直角三角形,l為過點(diǎn)D且平行于x軸的一條直線.
(1)求p的值;
(2)若Q為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),試判斷以Q為圓心,QO為半徑的圓與直線l的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)是否存在過點(diǎn)D的直線,使該直線被拋物線所截得的線段是點(diǎn)D到直線與拋物線兩交點(diǎn)間得兩條線段的比例中項(xiàng)?如果存在,請(qǐng)求出直線解析式;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2006•連云港)如圖,直線y=kx+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C(1,a)是直線與雙曲線y=的一個(gè)交點(diǎn),過點(diǎn)C作CD⊥y軸,垂足為D,且△BCD的面積為1.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)若在y軸上有一點(diǎn)E,使得以E、A、B為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似,求點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(03)(解析版) 題型:選擇題

(2006•連云港)用規(guī)格為50cm×50cm的地板磚密鋪客廳恰好需要60塊.如果改用規(guī)格為acm×acm的地板磚y塊也恰好能密鋪該客廳,那么y與a之間的關(guān)系為( )
A.
B.
C.y=150000a2
D.y=150000a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•連云港)如圖,已知拋物線y=px2-1與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)D坐標(biāo)為(0,-2),△ABD為直角三角形,l為過點(diǎn)D且平行于x軸的一條直線.
(1)求p的值;
(2)若Q為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),試判斷以Q為圓心,QO為半徑的圓與直線l的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)是否存在過點(diǎn)D的直線,使該直線被拋物線所截得的線段是點(diǎn)D到直線與拋物線兩交點(diǎn)間得兩條線段的比例中項(xiàng)?如果存在,請(qǐng)求出直線解析式;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

(2006•連云港)用規(guī)格為50cm×50cm的地板磚密鋪客廳恰好需要60塊.如果改用規(guī)格為acm×acm的地板磚y塊也恰好能密鋪該客廳,那么y與a之間的關(guān)系為( )
A.
B.
C.y=150000a2
D.y=150000a

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