【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.一組鄰邊相等的矩形是正方形

B.對角線互相垂直的矩形是正方形

C.對角線相等的菱形是正方形

D.有一組鄰邊相等、一個角是直角的四邊形是正方形

【答案】D

【解析】

利用正方形的判定方法分別判斷得出即可．

A、一組鄰邊相等的矩形是正方形，說法正確，不合題意；

B、對角線互相垂直的矩形是正方形，說法正確，不合題意；

C、對角線相等的菱形是正方形，說法正確，不合題意；

D、有一組鄰邊相等、一個角是直角的平行四邊形是正方形，原說法錯誤，符合題意；

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某車間有26名工人，每人每天可以生產800個螺釘或1000個螺母，1個螺釘需要配2個螺母，為使每天生產的螺釘和螺母剛好配套，設安排x名工人生產螺釘，則下面所列方程正確的是（ ）

A. 2100026x800xB. 100026x2800xC. 100013x800xD. 100026x800x

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】點A（﹣3，﹣2）向上平移2個單位，再向右平移2個單位到點B，則點B的坐標為（　�。�
A.（1，0）
B.（1，﹣4）
C.（﹣1，0）
D.（﹣5，﹣1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若∠α的補角為60°，∠β的余角為60°,則∠α和∠β的大小關系是

A. ∠α＜∠β B. ∠α＞∠β C. ∠α=∠β D. 無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線y=﹣2x+10與x軸，y軸相交于A，B兩點，點C的坐標是（8，4），連接AC，BC．

（1）求過O，A，C三點的拋物線的解析式，并判斷△ABC的形狀；

（2）動點P從點O出發(fā)，沿OB以每秒2個單位長度的速度向點B運動；同時，動點Q從點B出發(fā)，沿BC以每秒1個單位長度的速度向點C運動．規(guī)定其中一個動點到達端點時，另一個動點也隨之停止運動．設運動時間為t秒，當t為何值時，PA=QA？

（3）在拋物線的對稱軸上，是否存在點M，使以A，B，M為頂點的三角形是等腰三角形？若存在，求出點M的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知拋物線與x軸交于A（6，0）、B（，0）兩點，與y軸交于點C，過拋物線上點M（1，3）作MN⊥x軸于點N，連接OM．

（1）求此拋物線的解析式；

（2）如圖1，將△OMN沿x軸向右平移t個單位（0≤t≤5）到△O′M′N′的位置，MN′、M′O′與直線AC分別交于點E、F．

①當點F為M′O′的中點時，求t的值；

②如圖2，若直線M′N′與拋物線相交于點G，過點G作GH∥M′O′交AC于點H，試確定線段EH是否存在最大值？若存在，求出它的最大值及此時t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與直線交于A、B兩點，其中點A在y軸上，點B坐標為（﹣4，﹣5），點P為y軸左側的拋物線上一動點，過點P作PC⊥x軸于點C，交AB于點D．

（1）求拋物線的解析式；

（2）以O，A，P，D為頂點的平行四邊形是否存在？如存在，求點P的坐標；若不存在，說明理由．

（3）當點P運動到直線AB下方某一處時，過點P作PM⊥AB，垂足為M，連接PA使△PAM為等腰直角三角形，請直接寫出此時點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y＝（x﹣1）2，下列結論正確的是（　　）

A. 當x＞0時，y隨x的增大而減小B. 當x＜0時，y隨x的增大而增大

C. 當x＜1時，y隨x的增大而減小D. 當x＜﹣1時，y隨x的增大而增大

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，以CB為半徑作⊙C，交AC于點D，交AC的延長線于點E，連接ED，BE．

（1）求證：△ABD∽△AEB；

（2）當時，求tanE；

（3）在（2）的條件下，作∠BAC的平分線，與BE交于點F，若AF=2，求⊙C的半徑．

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