如圖,從樹(shù)頂A望地面上的C,D兩點(diǎn),測(cè)得它們的俯角分別是45°和30°,已知CD=200m,點(diǎn)C在BD上,則樹(shù)高AB等于(  )
A.200mB.100
3
m
C.100
3
m
D.100(
3
+1)m

根據(jù)俯角的定義,結(jié)合題意可得:
BC=
AB
tan45°
=AB,BD=
AB
tan30°
=
3
AB.
∴CD=BC-BD=(
3
-1)AB=200.
∴樹(shù)高AB=100(
3
+1).
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將一個(gè)Rt△ABC形狀的楔子從木樁的底端點(diǎn)P沿水平方向打入木樁底下,已知楔子斜面的傾斜角為20°,要使木樁向上移動(dòng)5cm,則楔子沿水平方向前進(jìn)(如箭頭所示)了______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一副三角尺如圖擺放一起,連接AD,則∠ADB的余切值為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從1.5m高的測(cè)量?jī)x上,測(cè)得某建筑物頂端仰角為30°,測(cè)量?jī)x距建筑物60m,則建筑物的高大約為( 。
A.34.65mB.36.14mC.28.28mD.29.78m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖1,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC與BD交于O,AC=BD.求證:△OAB是等腰三角形.
(2)某路口設(shè)立了交通路況顯示牌(如圖2).已知立桿AB高度是3m,從側(cè)面D點(diǎn)測(cè)得顯示牌頂端C點(diǎn)和底端B點(diǎn)的仰角分別是60°和45°.求路況顯示牌BC的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=6,∠B=30°,則c和tanA的值分別為( 。
A.12,
3
3
B.12,
3
C.4
3
3
D.2
3
,
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知Rt△ABC中,斜邊BC上的高AD=4,cosB=
4
5
,則AC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了測(cè)量樓房BC的高度,在距離樓房30米的A處,測(cè)得樓頂B的仰角為α,那么樓房BC的高為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了測(cè)量一棵大樹(shù)的高度,準(zhǔn)備了如下測(cè)量工具:①鏡子;②皮尺;③長(zhǎng)為2米的標(biāo)桿;④高為1.5米的測(cè)量?jī)x(能測(cè)量仰角和俯角的儀器),請(qǐng)根據(jù)你所設(shè)計(jì)的測(cè)量方案,回答下列問(wèn)題:
(1)在你設(shè)計(jì)的方案中,選用的測(cè)量工具是(用工具序號(hào)填寫(xiě));
(2)在圖示中畫(huà)出你的測(cè)量方案示意圖,并結(jié)合示意圖簡(jiǎn)單闡述你的方案;
(3)你需要測(cè)量示意圖中哪些線段或角,并用a、b、c、α等字母表示測(cè)得的數(shù)據(jù)______;
(4)根據(jù)(3)中測(cè)量所得的數(shù)據(jù),寫(xiě)出求樹(shù)高的算式:AB=______米.

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