如圖，在大小為4×4的正方形方格中，的頂點A、B、C在單位正方形的頂點上，請你在圖中畫出一個△A’B’C’，使∽△A’B’C’（相似比不為1），且點A’、B’、C’都在單位正方形的頂點上。

4×4的方格紙中，使△A1B1C1與格點三角形ABC相似，根據(jù)對應(yīng)邊相似比相等，對應(yīng)角相等，可知要畫一個145度的鈍角，鈍角的兩邊只能縮小，又要在格點上所以要縮小為1和2，畫出這樣的兩邊長后，三角形的三點就確定了．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

矩形ABCD中，AB=2AD，E為AD的中點，EF⊥EC交AB于點F,連接FC.

(1)求證：⊿AEF∽⊿DCE
(2)求tan∠ECF的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，點C在AB延長線上，點D在⊙O上，連接AD，BD，BO=BC=BD，OE⊥BD于E，連接AE.

（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）若⊙O的半徑為4，求AE的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖8，在中，點是邊的中點，點在邊上（不與端點重合）.

小題1:若,且，求證:是的中位線；
小題2:若，則結(jié)論“一定是的中位線”是否正確？若正確請證明；若不正確，請舉出反例.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=∠B=90°，AB=7，AD=2，BC=3，如果在邊AB上取一點P使得以P、A、D為頂點的三角形和以P、B、C為頂點的三角形相似，則AP的長為              。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，不能判定△ABC與△ACD相似的是（   ）
A．∠1=∠ACBB．∠2=∠B
C．AC2=AD·ABD．DB2=AB·AD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知正△A1B1C1邊長為1，分別取△A1B1C1三邊的中點A2，B2，C2，得到△A2B2C2，用同樣的方法，得到△A3B3C3，以此下去，正△AnBnCn的面積是        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知等邊△ABC中，點D,E分別在邊AB,BC上，把△BDE沿直線DE翻折，使點B落在點Bˊ處，DBˊ,EBˊ分別交邊AC于點F，G，若∠ADF=80º ，則∠EGC的度數(shù)為              ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在比例尺1∶8000000的地圖上，量得甲地到乙地的距離為6.4厘米，則甲地到乙地的實際距離為________千米；

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同步練習(xí)冊答案