【題目】已知直線a∥b,直線EF分別與直線a,b相交于點E,F,點A,B分別在直線a,b上,且在直線EF的左側,點P是直線EF上一動點(不與點E,F重合),設∠PAE=∠1,∠APB=∠2,∠PBF=∠3.
(1)如圖1,當點P在線段EF上運動時,試說明∠1+∠3=∠2;(提示:過點P作PM∥a)
(2)當點P在線段EF外運動時有兩種情況,①如圖2寫出∠1,∠2,∠3之間的關系并給出證明.
②如圖3所示,猜想∠1,∠2,∠3之間的關系(不要求證明).
【答案】(1)見解析;(2)①∠2=∠3-∠1,理由見解析;②∠2=∠3-∠1
【解析】
(1)如圖1,根據兩直線平行,內錯角相等得到∠1=∠APM,∠MPB=∠3,即可解決問題;
(2)①如圖2,∠2=∠3∠1,作PM∥a,根據兩直線平行,內錯角相等得到∠1=∠APM,∠MPB=∠3,即可解決問題;②如圖3,∠2=∠3∠1.證明方法類似.
解:(1)證明:如圖1中,作PM∥a,則∠1=∠APM,
∵PM∥a,a∥b,
∴PM∥b,
∴∠MPB=∠3,
∴∠APB=∠APM+∠MPB=∠1+∠3,即∠1+∠3=∠2;
(2)①如圖2,結論:∠2=∠3∠1.
理由:作PM∥a,則∠1=∠APM,
∵PM∥a,a∥b,
∴PM∥b,
∴∠MPB=∠3,
∴∠APB=∠MPB∠MPA=∠3∠1,即∠2=∠3-∠1;
②如圖3,結論:∠2=∠3∠1,
理由:作PM∥a,則∠3=∠MPA,
∵PM∥a,a∥b,
∴PM∥b,
∴∠MPB=∠1,
∴∠APB=∠MPA∠MPB=∠3∠1,即∠2=∠3∠1.
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【題目】(分)如圖,管中放置著三根同樣的繩子, , .
()小明從這三根繩子中隨機選一根,恰好選中繩子的概率是__________.
()小明先從左端, , 三個繩頭中隨機選兩個打一個結,再從右端, , 三個繩頭中隨機選兩個打一個結,求這三根繩子能連結成一根長繩的概率.
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【題目】如圖,為了將貨物裝入大型的集裝箱卡車,需要利用傳送帶AB將貨物從地面?zhèn)魉偷礁?/span>1.8米(即BD=1.8米)的操作平臺BC上.已知傳送帶AB與地面所成斜坡的坡角∠BAD=37°.
(1)求傳送帶AB的長度;
(2)因實際需要,現在操作平臺和傳送帶進行改造,如圖中虛線所示,操作平臺加高0.2米(即BF=0.2米),傳送帶與地面所成斜坡的坡度i=1:2.求改造后傳送帶EF的長度.(精確到0.1米)(參考數值:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, ≈1.41, ≈2.24)
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【題目】為了加強學生課外閱讀,開闊視野,某校開展了“書香校園,誦讀經典”活動,學習隨機抽查了部分學生,對他們每天的課外閱讀時間進行調查,并將調查統計的結果分為四類:每天誦讀時間t≤20分鐘的學生記為A類,20分鐘<t≤40分鐘記為B類,40分鐘<t≤60分鐘記為C類,t>60分鐘記為D類,收集的數據繪制如下兩幅不完整的統計圖.請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次共抽取了 名學生進行調查統計,扇形統計圖中D類所對應的扇形圓心角大小為 ;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)如果該校共有2000名學生,請你估計該校C類學生約有多少人?
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【題目】如圖,點B在⊙O的直徑AC的延長線上,點D在⊙O上,AD=DB,∠B=30°,若⊙O的半徑為4.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)求CB的長.
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【題目】近年來,某市旅游事業(yè)蓬勃發(fā)展,吸引大批海內外游客前來觀光旅游、購物度假,下面兩圖分別反映了該市2013——2016年游客總人數和旅游業(yè)總收入情況.
根據統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)2016年游客總人數為 萬人次,旅游業(yè)總收入為 萬元;
(2)在2014年,2015年,2016年這三年中,旅游業(yè)總收入增長幅度最大的是 年,這一年的旅游業(yè)總收入比上一年增長的百分率為 (精確到0.1%);
(3)2016年的游客中,國內游客為1200萬人次,其余為海外游客,據統計,國內游客的人均消費約為700元,問海外游客的人均消費約為多少元?(注:旅游收入=游客人數×游客的人均消費)
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【題目】在平行四邊形中,在對角線上取不同的兩點(點B、E、F、D依次排列),下列條件中,能得出四邊形一定為平行四邊形的是_____________.(A. BE=DF;B. AE=CF C. AE∥CF;D. ∠BAE=∠DCF)
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【題目】用代入法解方程組較簡單的解法步驟是:先把方程___變形為__________,再代入方程__________,求得__________的值,然后再求___________的值.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C,D在圓上,且四邊形AOCD是平行四邊形,過點D作⊙O的切線,分別交OA的延長線與OC的延長線于點E,F,連接BF.
(1)求證:BF是⊙O的切線;
(2)已知圓的半徑為1,求EF的長.
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