【題目】已知四邊形ABCD中,AB=10,BC=8,CD=∠DAC=45°,∠DCA=15°.

(1)求△ADC的面積;

(2)若E為AB的中點,求線段CE的長。

【答案】(1);(2)CE=5.

【解析】

1)過點CCFAD,交AD延長線于點F,構造含有30度角的直角CFD,通過解該直角三角形求得DF、CF的長度,進而利用等腰直角ACF的性質求得AD的長度,結合三角形的面積公式解答即可;

2)由勾股定理的逆定理得到ABC是直角三角形,由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.

1)過點CCFAD,交AD延長線于點F,

∵∠DAC=45°,∠DCA=15°

∴∠CDF=DAC+DCA=45°+15°=60°,

RtCFD中,CD2,

DFCDCF,

ADAFDF3

SADCAD×CF=×(2)×3=93

2)在RtAFC中,∵∠DAC=45°CF3,

ACCF×36

ABC中,∵AC2+BC2=62+82=AB2

∴△ABC是直角三角形,

又∵EAB中點,

CEAB×105

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC、BD相交于點OABAC,AB3cmBC5cm.PA點出發(fā)沿AD方向勻速運動,速度為1cm/s.連結PO并延長交BC于點Q,設運動時間為t(0t5)

(1)t為何值時,四邊形ABQP是平行四邊形?

(2)設四邊形OQCD的面積為y(cm2),求yt之間的函數(shù)關系式;

(3)是否存在某一時刻t,使點O在線段AP的垂直平分線上?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

  備用圖

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【題目】1)把下列各數(shù)分別填在相應的集合里:

, ,0, ……

正有理數(shù)集合:{ …}

整數(shù)集合:{ …}

分數(shù)集合:{ …}

2)在下面的數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按照從小到大的順序用“<”號連接起來

, ,

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【題目】公司銷售部門提供了某種產(chǎn)品銷售收入(記為: /)、銷售成本(記為:/)、銷售量(記為: /)方面的信息如下:

時,;

時, ;

成正比例函數(shù)關系;成一次函數(shù)關系.

依據(jù)上述信息,解決下列問題:

1)分別求出的函數(shù)關系式;

2)銷售量為多少噸時,銷售收入與銷售成本相同?

3)若銷售量為噸時,求公司的利潤. (利潤=銷售收入-銷售成本)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】[材料閱讀]

材料一:如圖,,點的平分線上,,點,D分別在上.可求得如下結論:,為定值.

材料二(性質):四邊形的內角和為

[問題解決]

1)如圖,點的平分線上,的邊與交于點,且,求的值(用含的式子表示)

2)如圖,在平面直角坐標系中,直線軸,軸分別交于兩點,點的中點,軸交于點,軸的正半軸交于點,連接.求的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】哈市某專賣店銷售某品牌服裝,設服裝進價為80元,當每件服裝售價為240元時,月銷售為200件,該專賣店為提高經(jīng)營利潤,準備采取降價的方式進行促銷,經(jīng)市場調查發(fā)現(xiàn):當每件價格每下降10元時,月銷售量就會增加20件,設每件服裝售價為x(),該專賣店的月利潤為y().
(1)求出yx的函數(shù)關系式(不要求寫出x的取值范圍)
(2)該專賣店要獲得最大月利潤,售價應定為每件多少元?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在坡頂A處的同一水平面上有一座古塔BC,數(shù)學興趣小組的同學在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為45°,然后他們沿著坡度為1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡頂A處又測得該塔的塔頂B的仰角為76°.

求:(1)坡頂A到地面PO的距離;

(2)古塔BC的高度(結果精確到1米).

(參考數(shù)據(jù):sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD 中,點F是BC延長線上一點,過點B作BEDF于點E,交CD于點G,連接CE.

(1)若正方形ABCD邊長為3,DF=4,求CG的長;

(2)求證:EF+EG=CE.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB=70°,將△ABC繞點A逆時針旋轉到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠BAB′的度數(shù)是( )

A. 70° B. 35° C. 40° D. 90°

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