【題目】觀察下列兩個等式:,,給出定義如下:我們稱使等式ab=ab+1成立的一對有理數(shù)a,b共生有理數(shù)對,記為(ab),如:數(shù)對(2),(5),都是共生有理數(shù)對”.

(1)數(shù)對(2,1),(3)中是共生有理數(shù)對的是_____________;

(2)(m,n)共生有理數(shù)對,則(n,m)_____“共生有理數(shù)對”(不是”);說明理由;

(3)(a,3)共生有理數(shù)對,求a的值.

【答案】1)(3,);(2)是;(3a=2

【解析】

1)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的定義即可判斷;

2)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的定義即可判斷;

3)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的定義,構(gòu)建方程即可解決問題.

1)﹣21=3,﹣2×1+1=1,∴﹣21≠﹣2×1+1,∴(﹣2,1)不是“共生有理數(shù)對”.

3,31,∴331,∴(3)是“共生有理數(shù)對”;

2)是.

理由:﹣m﹣(﹣n=n+m,﹣n(﹣m+1=mn+1

∵(m,n)是“共生有理數(shù)對”,∴mn=mn+1,∴﹣n+m=mn+1,∴(﹣n,﹣m)是“共生有理數(shù)對”.

故答案為:是.

3)由題意得:a3=3a+1,解得:a=2

練習冊系列答案
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變式思考一:如圖1,在數(shù)軸上有六個點A、BC、D、E、F,且相鄰兩點間距離相等,若點A表示的數(shù)是,點F表示的數(shù)為11,則與點C表示的數(shù)最近的整數(shù)是 ;

變式思考二:已知數(shù)軸上有AB、C三點,分別代表,電子螞蟻從A向點C方向以4個單位/秒的速度爬行.則爬行到 秒時,電子螞蟻到A、B、C的距離和為40個單位.

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計算:(-5)÷×20.

解:原式=(-5)÷×20 (第一步)

=(-5)÷(-1) (第二步)

=-5.   (第三步)

(1)上述解題過程中有兩處錯誤:

第一處是第________錯誤的原因是__________________________;

第二處是第________,錯誤的原因是_______________________

(2)把正確的解題過程寫出來.

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【題目】如圖是一個迷你數(shù)獨,圖中實線劃分的區(qū)域是一個宮,共有4個宮,每一宮又被虛線分為四個小格.根據(jù)圖中已經(jīng)給的提示數(shù)字,在其他的空格上填入-1、-2-3、-4的數(shù)字.使-1、-2-3、-4每個數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。則圖中點A的位置所填的數(shù)字為 ( )

A. -1B. -2C. -3D. -4

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【題目】股民吉姆上星期買進某公司月股票股,每股元,下表為本周內(nèi)每日該股的漲跌情況(星期六、日股市休市)(單位:元)

星期

每股漲跌

+1.5

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1.2

+2

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1)星期三收盤時,每股是多少元?

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3)已知吉姆買進股票時付了的手續(xù)費,賣出時還需付成交額的手續(xù)費和的交易稅,如果吉姆在星期五收盤前將全部股票賣出,他的收益情況如何?

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