如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、B為x軸上兩點(diǎn),C、D為y軸上兩點(diǎn),經(jīng)過(guò)A、C、B的拋物線的一部分與經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、D、B的拋物線的一部分組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)M是拋物線的頂點(diǎn).

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點(diǎn)P,使得的面積最大?若存在,求出面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)為直角三角形時(shí),直接寫出m的值.______

(1)A(-1,0)、B(3,0);(2)存在使得面積最大的點(diǎn)P,最大面積是;(3).

解析試題分析:(1)將y=mx2-2mx-3m化為交點(diǎn)式,即可得到A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)先用待定系數(shù)法得到拋物線C1的解析式,過(guò)點(diǎn)P作PQ∥y軸,交BC于Q,用待定系數(shù)法得到直線B
的解析式,再根據(jù)三角形的面積公式和配方法得到△PBC面積的最大值;
(3)先表示出DM2,BD2,MB2,再分兩種情況:①DM2+BD2=MB2時(shí);②DM2+MB2=BD2時(shí),討論即可求得m的值.
試題解析:(1)在中,
令y=0,則,解得x=3或x=-1.
∴A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(-1,0)、B(3,0).
(2)設(shè)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式為,
把A(-1,0)、B(3,0)、C(0,)代入中,得
 解得

設(shè)過(guò)B(3,0)、C(0,)兩點(diǎn)的解析式為 ,
代入,得
設(shè)“蛋線”在第四象限上存在一點(diǎn)P,過(guò)P點(diǎn)作PH⊥AB,垂足為H,交BC于點(diǎn)G.

設(shè)H點(diǎn)坐標(biāo)為(x,0),則G(x,),P(x,).
則PG=-()=.


∴“蛋線”在第四象限上存在使得面積最大的點(diǎn)P,最大面積是
(3)y=mx2-2mx-3m=m(x-1)2-4m,
頂點(diǎn)M坐標(biāo)(1,-4m),
當(dāng)x=0時(shí),y=-3m,
∴D(0,-3m),B(3,0),
∴DM2=(0-1)2+(-3m+4m)2=m2+1,
MB2=(3-1)2+(0+4m)2=16m2+4,
BD2=(3-0)2+(0+3m)2=9m2+9,
當(dāng)△BDM為Rt△時(shí)有:DM2+BD2=MB2或DM2+MB2=BD2
①DM2+BD2=MB2時(shí)有:m2+1+9m2+9=16m2+4,
解得m=-1(∵m<0,∴m=1舍去);
②DM2+MB2=BD2時(shí)有:m2+1+16m2+4=9m2+9,
解得
考點(diǎn): 二次函數(shù)綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0),(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,矩形ABCD的兩邊長(zhǎng)AB=18cm,AD=4cm,點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運(yùn)動(dòng),Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,△PBQ的面積為y(cm2).

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并在右圖中畫出函數(shù)的圖像;
(2)求△PBQ面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

正常水位時(shí),拋物線拱橋下的水面寬為BC=20m,水面上升3m達(dá)到該地警戒水位DE時(shí),橋下水面寬為10m.若以BC所在直線為x軸,BC的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.

(1)求橋孔拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果水位以0.2m/h的速度持續(xù)上漲,那么達(dá)到警戒水位后,再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間此橋孔將被淹沒(méi);
(3)當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),一艘裝有防汛器材的船,露出水面部分的寬為4m,高為0.75m,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該船能否順利通過(guò)此拱橋?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖①,在Rt△ACB中,∠C=90º,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿BC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AB方向向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;連接PQ.若設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<4),解答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ的垂直平分線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B?
(2)如圖②,連接CQ.設(shè)△PQC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如圖②,是否存在某一時(shí)刻t,使線段C Q恰好把四邊形ACPQ的面積分成1:2的兩部分?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在某市開展的環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,某居民小區(qū)要在一塊靠墻(墻長(zhǎng)15米)的空地上修建一個(gè)矩形花園ABCD,花園的一邊靠墻,另三邊用總長(zhǎng)為40m的柵欄圍成,若設(shè)花園與墻平行的一邊長(zhǎng)為x(m),花園的面積為y(m2)。
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能達(dá)到200m2嗎?若能,求出此時(shí)x的值,若不能,說(shuō)明理由:
(3)根據(jù)(1)中求得的函數(shù)關(guān)系式,判斷當(dāng)x取何值時(shí),花園的面積最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

二次函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

(1)寫出方程的兩個(gè)根.
(2)寫出不等式的解集.
(3)寫出的增大而減小的自變量的取值范圍.
(4)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)m=       時(shí),函數(shù)圖像與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);
(2)m為何值時(shí),函數(shù)圖像與x軸沒(méi)有交點(diǎn);
(3)若函數(shù)圖像與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且△ABC的面積為4,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知拋物線經(jīng)過(guò)(0,-1),(3,2)兩點(diǎn).求它的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo).

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