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下列各數中，最小的實數是 …………………………………………………【    】 
A．B．3 　C．0D．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

武漢市教育局在中學開展的“創(chuàng)新素質實踐行”中，進行了小論文的評比．各校交論文的時間為5月1日至30日，評委會把各校交的論文的件數按5天一組分精英家教網組統計，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數為18．請回答下列問題：
（1）本次活動共有多少篇論文參加評比？
（2）哪組上交的論文數量最多有多少篇？
（3）經過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎，問這兩組哪組獲獎率較高？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

武漢市教育局在中學開展的“創(chuàng)新素質實踐行”中，進行了小論文的評比．各校交論文的時間為5月1日至30日，評委會把各校交的論文的件數按5天一組分組統計，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數為18．請回答下列問題：
（1）本次活動共有多少篇論文參加評比？
（2）哪組上交的論文數量最多有多少篇？
（3）經過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎，問這兩組哪組獲獎率較高？

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科目：初中數學 來源：江蘇省期末題 題型：解答題

武漢市教育局在中學開展的“創(chuàng)新素質實踐行”中，進行了小論文的評比．各校交論文的時間為5月1日至30日，評委會把各校交的論文的件數按5天一組分組統計，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數為18．請回答下列問題：
（1）本次活動共有多少篇論文參加評比？
（2）哪組上交的論文數量最多有多少篇？
（3）經過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎，問這兩組哪組獲獎率較高？

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科目：初中數學 來源：2009年云南省玉溪市易門縣綠汁中學中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

武漢市教育局在中學開展的“創(chuàng)新素質實踐行”中，進行了小論文的評比．各校交論文的時間為5月1日至30日，評委會把各校交的論文的件數按5天一組分組統計，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數為18．請回答下列問題：
（1）本次活動共有多少篇論文參加評比？
（2）哪組上交的論文數量最多有多少篇？
（3）經過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎，問這兩組哪組獲獎率較高？

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科目：初中數學 來源：2005年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（04）（解析版） 題型：解答題

（2005•武漢）武漢市教育局在中學開展的“創(chuàng)新素質實踐行”中，進行了小論文的評比．各校交論文的時間為5月1日至30日，評委會把各校交的論文的件數按5天一組分組統計，繪制了頻率分布直方圖，已知從左至右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第二組的頻數為18．請回答下列問題：
（1）本次活動共有多少篇論文參加評比？
（2）哪組上交的論文數量最多有多少篇？
（3）經過評比，第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎，問這兩組哪組獲獎率較高？

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