已知整數(shù)x滿足0≤x≤5,y1=x+2,y2=-2x+5,對任意一個(gè)x,y1 ,y2中的較大值用m表示,則m的最小值是( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖折疊直角三角形紙片的直角,使點(diǎn)C落在斜邊AB上的點(diǎn)E處. 已知AB=, ∠B=30°, 則DE的長是( ).
A. 6 B. 4 C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國的商品零售場所開始實(shí)行“塑料購物袋有償使用制度”(以下簡稱“限塑令”).某班同學(xué)于6月上旬的一天,在某超市門口采用問卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了“限塑令”實(shí)施前后,顧客在該超市用購物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫出的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:
“限塑令”實(shí)施后,塑料購物袋使用后的處理方式統(tǒng)計(jì)表
處理方式 | 直接丟棄 | 直接做垃圾袋 | 再次購物使用 | 其它 |
選該項(xiàng)的人數(shù)占 總?cè)藬?shù)的百分比 | 5% | 35% | 49% | 11% |
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全圖1,“限塑令”實(shí)施前,如果每天約有2 000人次到該超市購物.根據(jù)這100位顧客平均一次購物使用塑料購物袋的平均數(shù),估計(jì)這個(gè)超市每天需要為顧客提供多少個(gè)塑料購物袋?
(2)補(bǔ)全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表說明,購物時(shí)怎樣選用購物袋,塑料購物袋使用后怎樣處理,能對環(huán)境保護(hù)帶來積極的影響.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是軸正半軸上的一個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)B是反比例函數(shù)圖像()上的一個(gè)動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)逐漸增大時(shí),
△OAB的面積將會( )
A.逐漸增大 B.不變 C.逐漸減小 D.先減小后增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙P內(nèi)含于⊙O,⊙O的弦AB切⊙P于點(diǎn)C,且AB∥OP.若陰影部分的面積為10π,則弦AB的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知線段及∠O.
(1)只用直尺和圓規(guī),求作△ABC,使BC,∠B=∠O,∠C=2∠B(在指定作圖區(qū)域作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在△ABC中作BC的中垂線分別交AB、BC于點(diǎn)E、F,如果∠B=30°,求△BEF與△ABC的面積之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小明在打網(wǎng)球時(shí),使球恰好能打過網(wǎng),而且落點(diǎn)恰好在離網(wǎng)6米的位置上,則球
拍擊球的高度h為_____________米。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖5114,A,B,C是⊙O上的三點(diǎn),已知∠AOC=110°,則∠ABC的度數(shù)是( )
A.50° B.55° C.60° D.70°
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