憑直覺判斷下列各組事件發(fā)生的可能性的大小，并在相應(yīng)的橫線上填上“＞”“＜”或“=”．

(1)A=“擲一枚均勻的骰子，上面出現(xiàn)1點”；

B=“擲一枚均勻的骰子，上面出現(xiàn)2點”．A________B

(2)A=“擲一枚均勻的骰子兩次，上面兩個點數(shù)的和是2”；

B=“擲一枚均勻的骰子兩次，上面兩個點數(shù)的和是3”．A________B

答案：=;<
解析：

(1)=；事件A與事件B發(fā)生的可能性大小相同；

(2)＜；事件A發(fā)生的可能比事件B發(fā)生的可能性�。�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•赤峰）目前，我國大約有1.3億高血壓病患者，占15歲以上總?cè)丝跀?shù)的10%-15%，預(yù)防高血壓不容忽視．“千帕kpa”和“毫米汞柱mmHg”都是表示血壓的單位，前者是法定的國際計量單位，而后者則是過去一直廣泛使用的慣用單位．請你根據(jù)下表所提供的信息，判斷下列各組換算正確的是（　　）
千帕kpa 10 12 16 …
毫米汞柱mmHg 75 90 120 …

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

憑直覺判斷下列各組事件發(fā)生的可能性的大小，并在相應(yīng)的橫線上填上“＞”“＜”或“=”．

(1)A=“擲一枚均勻的骰子，上面出現(xiàn)1點”；

B=“擲一枚均勻的骰子，上面出現(xiàn)2點”．A________B

(2)A=“擲一枚均勻的骰子兩次，上面兩個點數(shù)的和是2”；

B=“擲一枚均勻的骰子兩次，上面兩個點數(shù)的和是3”．A________B

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

將一個旋轉(zhuǎn)自如的圓盤八等分，并在8個扇形內(nèi)分別標(biāo)上數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，8，如圖所示．

憑直覺判斷下列各組事件發(fā)生的可能性的大小，并在相應(yīng)的橫線上填上“＞”“＜”或“=”．

(1)A=“轉(zhuǎn)動圓盤停下后，指針指在1的扇形內(nèi)”；

B=“轉(zhuǎn)動圓盤停下后，指針指在5的扇形內(nèi)”．A________B

(2)A=“連續(xù)轉(zhuǎn)動圓盤兩次，分別記錄轉(zhuǎn)盤停下后，指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)，兩次的數(shù)之和為3；”

B=“連續(xù)轉(zhuǎn)動圓盤兩次，分別記錄轉(zhuǎn)盤停下后，指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)，兩次的數(shù)之和為6”．A________B

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

將一個旋轉(zhuǎn)自如的圓盤八等分，并在8個扇形內(nèi)分別標(biāo)上數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，8，如圖所示．

憑直覺判斷下列各組事件發(fā)生的可能性的大小，并在相應(yīng)的橫線上填上“＞”“＜”或“=”．

(1)A=“轉(zhuǎn)動圓盤停下后，指針指在1的扇形內(nèi)”；

B=“轉(zhuǎn)動圓盤停下后，指針指在5的扇形內(nèi)”．A________B

(2)A=“連續(xù)轉(zhuǎn)動圓盤兩次，分別記錄轉(zhuǎn)盤停下后，指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)，兩次的數(shù)之和為3；”

B=“連續(xù)轉(zhuǎn)動圓盤兩次，分別記錄轉(zhuǎn)盤停下后，指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)，兩次的數(shù)之和為6”．A________B

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案