先計算下列五個式子,再把它們的結果用數(shù)軸上的點表示出來,最后把結果按從小到大的順序用“<”連接起來.(-2)2=
 
,|-5|=
 
,(-3)÷
32
=
 
,1-4=
 
,(-1)2007=
 
分析:先分別把各數(shù)化簡,再在數(shù)軸上找出對應的點,注意在數(shù)軸上標數(shù)時要用原數(shù),最后比較大小的結果也要用化簡的原數(shù).
解答:解:(-2)2=4,
|-5|=5,
(-3)÷
3
2
=-2,
1-4=-3,
(-1)2007=-1,
故-3<-2<-1<4<5.
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故答案為4,5,-2,-3,-1.
點評:本題考查了有理數(shù)大小比較,由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應起來,也就是把“數(shù)”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

先計算下列五個式子,再把它們的結果用數(shù)軸上的點表示出來,最后把結果按從小到大的順序用“<”連接起來.(-2)2=________,|-5|=________,數(shù)學公式=________,1-4=________,(-1)2007=________.

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科目:初中數(shù)學 來源:廣東省期中題 題型:解答題

先計算下列五個式子,再把它們的結果用數(shù)軸上的點表示出來,最后把結果按從小到大的順序用“<”連接起來.
(﹣2)2=_________,|﹣5|=_________,=_________,1﹣4=_________
(﹣1)2007=_________

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