【題目】如圖,矩形OABC的頂點A(2,0)、C(0,2).將矩形OABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)30°.得矩形OEFG,線段GE、FO相交于點H,平行于y軸的直線MN分別交線段GF、GH、GO和x軸于點M、P、N、D,連結(jié)MH.
(1)若拋物線l經(jīng)過G、O、E三點,求l的解析式;
(2)如果四邊形OHMN為平行四邊形,求點D的坐標;
(3)在(1)(2)的條件下,直線MN與拋物線l交于點R,動點Q在拋物線l上且在R、E兩點之間(不含點R、E)運動,設(shè)△PQH的面積為s,當<s≤時,確定點Q的橫坐標的取值范圍.
【答案】(1)y=.(2)D(-,0).(3)-<x<.
【解析】
試題解析:(1)求解析式一般采用待定系數(shù)法,通過函數(shù)上的點滿足方程求出.
(2)平行四邊形對邊平行且相等,恰得MN為OF,即為中位線,進而橫坐標易得,D為x軸上的點,所以縱坐標為0.
(3)已知S范圍求橫坐標的范圍,那么表示S是關(guān)鍵.由PH不為平行于x軸或y軸的線段,所以考慮利用過動點的平行于y軸的直線切三角形為2個三角形的常規(guī)方法來解題,此法底為兩點縱坐標得差,高為橫坐標的差,進而可表示出S,但要注意,當Q在O點右邊時,所求三角形為兩三角形的差.得關(guān)系式再代入<s≤,求解不等式即可.另要注意求解出結(jié)果后要考慮Q本身在R、E之間的限制.
試題解析:(1)如圖1,過G作GI⊥CO于I,過E作EJ⊥CO于J,
∵A(2,0)、C(0,2),
∴OE=OA=2,OG=OC=2,
∵∠GOI=30°,∠JOE=90°-∠GOI=90°-30°=60°,
∴GI=sin30°GO=×2=,
IO=cos30°GO=×2=3,
JE=cos30°OE=×2=,
JO=sin30°OE=×2=1,
∴G(-,3),E(,1),
設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+c,
∵經(jīng)過G、O、E三點,
∴,解得,
∴y=.
(2)∵四邊形OHMN為平行四邊形,
∴MN∥OH,MN=OH,
∵OH=OF,
∴MN為△OGF的中位線,
∴xD=xN=xG=-,
∴D(-,0).
(3)設(shè)直線GE的解析式為y=kx+b,
∵G(-,3),E(,1),
∴,
解得,
∴y=-x+2.
∵Q在拋物線y=上,
∴設(shè)Q的坐標為(x,),
∵Q在R、E兩點之間運動,
∴-<x<.
①當-<x<0時,
如圖2,連接PQ,HQ,過點Q作QK∥y軸,交GE于K,則K(x,-x+2),
∵S△PKQ=(yK-yQ)(xQ-xP),
S△HKQ=(yK-yQ)(xH-xQ),
∴S△PQH=S△PKQ+S△HKQ=(yK-yQ)(xQ-xP)+(yK-yQ)(xH-xQ)
=(yK-yQ)(xH-xP)=× [-x+2-(x2-x)] ×[0-(-)]=-x2+.
②當0≤x<時,
如圖3,連接PQ,HQ,過點Q作QK∥y軸,交GE于K,則K(x,-x+2),
同理 S△PQH=S△PKQ-S△HKQ=(yK-yQ)(xQ-xP)-(yK-yQ)(xQ-xH)
=(yK-yQ)(xH-xP)=-x2+.
綜上所述,S△PQH=-x2+.
∵<s≤,
當S=時,對應(yīng)的x=-和,
因此由S=-x2+的圖象可得-<x<時滿足<s≤,
∵-<x<,
∴-<x<.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三張正面分別標有數(shù)字:,1,2的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中抽出一張記下數(shù)字,放回洗勻后再從中隨機抽出一張記下數(shù)字.
(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結(jié)果;
(2)將第一次抽出的數(shù)字作為點的橫坐標,第二次抽出的數(shù)字作為點的縱坐標,求點()落在雙曲線上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某文具店第一次用400元購進膠皮筆記本若干個,第二次又用400元購進該種型號的筆記本,但這次每個的進價是第一次進價的1.25倍,購進數(shù)量比第一次少了20個.
(1)求第一次每個筆記本的進價是多少?
(2)若要求這兩次購進的筆記本按同一價格全部銷售完畢后后獲利不低于460元,問每個筆記本至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 兩條射線組成的圖形叫做角 B. 在∠ADB一邊的延長線上取一點D
C. ∠ADB的邊是射線DA、DB D. 直線是一個角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 閱讀并補充下面推理過程:(1)
如圖1,已知點A是BC外一點,連接AB,AC.
求∠BAC+∠B+∠C的度數(shù).
解:過點A作ED∥BC,所以∠B= ,∠C= .
又因為∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°.
所以∠B+∠BAC+∠C=180°.
方法運用:(2)如圖2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度數(shù).
深化拓展:(3)已知AB∥CD,點C在點D的右側(cè),∠ADC=70°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直線交于點E,點E在AB與CD兩條平行線之間.
.如圖3,點B在點A的左側(cè),若∠ABC=60°,則∠BED的度數(shù)為 °.
Ⅱ.如圖4,點B在點A的右側(cè),且AB<CD,AD<BC.若∠ABC=n°,則∠BED的度數(shù)為 °.(用含n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等腰三角形的兩邊長分別為4cm和8cm,則它的周長為( )
A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm
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