【題目】已知⊙O半徑為6，點(diǎn)O到直線l的距離是5，則直線l與⊙O位置關(guān)系是 ．

【答案】相交

【解析】

試題設(shè)圓的半徑為r=6，點(diǎn)O到直線l的距離為d=5，可知 d＜r，因此可得直線l與圓相交．

考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（x，y）的橫坐標(biāo)x的絕對(duì)值表示為|x|，縱坐標(biāo)y的絕對(duì)值表示為|y|，我們把點(diǎn)P（x，y）的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的絕對(duì)值之和叫做點(diǎn)P（x，y）的勾股值，記為「P」，即「P」=+．（其中的“+”是四則運(yùn)算中的加法）

（1）求點(diǎn)A（﹣1，3），B（，）的勾股值「A」、「B」；

（2）點(diǎn)M在反比例函數(shù)的圖象上，且「M」=4，求點(diǎn)M的坐標(biāo)；

（3）求滿足條件「N」=3的所有點(diǎn)N圍成的圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年我市參加中考的人數(shù)大約有41300人，將41300用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.413×102
B.41.3×103
C.4.13×104
D.0.413×103

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)相似三角形的最短邊長(zhǎng)分別為5cm和3cm，它們的周長(zhǎng)之差為12cm，那么較大三角形的周長(zhǎng)為_____cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不能判定兩直線平行的是( )

A. 內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行

B. 同位角相等，兩直線平行

C. 同旁內(nèi)角相等，兩直線平行

D. 同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值不小于它自身
B.若兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值相等，則這兩個(gè)數(shù)相等
C.若兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值相等，則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)
D.－a的絕對(duì)值等于a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）問題

如圖1，在四邊形ABCD中，點(diǎn)P為AB上一點(diǎn)，∠DPC=∠A=∠B=90°，求證：ADBC=APBP．

（2）探究

如圖2，在四邊形ABCD中，點(diǎn)P為AB上一點(diǎn)，當(dāng)∠DPC=∠A=∠B=θ時(shí)，上述結(jié)論是否依然成立？說明理由．

（3）應(yīng)用

請(qǐng)利用（1）（2）獲得的經(jīng)驗(yàn)解決問題：如圖3，在△ABD中，AB=6，AD=BD=5，點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度，由點(diǎn)A出了，沿邊AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，且滿足∠DPC=∠A，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），當(dāng)以D為圓心，以DC為半徑的圓與AB相切時(shí)，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)校全體教職工年齡的頻數(shù)分布直方圖（每組年齡包含最小值，不包含最大值），根據(jù)圖形提供的信息，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.該學(xué)校教職工總?cè)藬?shù)是50人
B.這一組年齡在40≤x＜42小組的教職工人數(shù)占該學(xué)校全體教職工總?cè)藬?shù)的20%
C.教職工年齡的中位數(shù)一定落在40≤x＜42這一組
D.教職工年齡的眾數(shù)一定在38≤x＜40這一組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某次考試中，某班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如下．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.得分在70～80分之間的人數(shù)最多
B.該班的總?cè)藬?shù)為40
C.得分在90～100分之間的人數(shù)最少
D.及格（≥60分）人數(shù)是26

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