下列多項(xiàng)式相乘，能用平方差公式的是（　�。�
A、（x-y）（y-x）
B、（2x-3y）（-2x+3y）
C、（x-y-z）（-x+y+z）
D、（x-3y）（-x-3y）
考點(diǎn)：平方差公式
專題：
分析：根據(jù)平方差公式：兩個數(shù)的和乘兩個數(shù)的差，等于兩個數(shù)的平方差，字母表示為：（a+b）（a-b）=a2-b2，找出整式中的a和b，進(jìn)行判定即可．
解答：解：A、（x-y）（y-x），不符合平方差公式的特點(diǎn)，故選項(xiàng)A錯誤；
B、（2x-3y）（-2x+3y），不符合平方差公式的特點(diǎn)，故選項(xiàng)B錯誤；
C、（x-y-z）（-x+y+z）=[x-（y+z）][（y+z）-x]不符合平方差公式的特點(diǎn)，故選項(xiàng)C錯誤；
D、（x-3y）（-x-3y）=（-3y+x）（-3y-x），符合平方差公式的特點(diǎn)，故D選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評：此題考查平方差公式，注意抓住整式的特點(diǎn)，靈活變形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，CD是⊙O的直徑，CD=10，點(diǎn)A在⊙O上，∠ACD=30°，B為
AD
的中點(diǎn)，P是直徑CD上一動點(diǎn)，則PA+PB的最小值為（　�。�
A、5
2
B、2
5
C、5
D、5
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABA1中，∠B=20°，∠BAA1=∠BA1A，在A1B上取一點(diǎn)C，延長AA1到A2，使得∠A1CA2=∠A1A2C；在A2C上取一點(diǎn)D，延長A1A2到A5，使得∠A2DA3=∠A2A3D，…，按此做法進(jìn)行下去，∠An的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
（1）
3x+y=8
2x-3y=-2
       
（2）
x
4
+
y
3
=
4
3
5(x-9)=6(y-2)
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（-1，2），點(diǎn)P（0，y）為y軸上的一個動點(diǎn)，當(dāng)y=
 
 時，線段PA的長得到最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：關(guān)于x的方程x2+kx+k-2=0
（1）求證：方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若方程的一個根是1，求另一個根及k值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9
10
+
99
100
+
999
1000
+…+
9 999 999 999
10 000 000 000
的整數(shù)部分是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

中國的拱橋始建于東漢中后期，已有一千八百余年的歷史．它是由伸臂木石梁橋、撐架橋等逐步發(fā)展而成的．在形成和發(fā)展過程的外形都是曲的，所以古時常稱為曲橋．在我市鼓樓河沿岸、揚(yáng)子公園等地隨處可見，有如長虹臥波，造型優(yōu)美．
（1）如圖弧AB是拱橋的一部分，請確定弧AB所在圓的圓心O（要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法和證明）；
（2）若拱橋在水面MN上的跨度AB為8米，拱橋弧AB與水面MN的最大距離為3米，求拱橋所在圓的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式-5a2b+ab-1是
 
次
 
項(xiàng)式，最高次項(xiàng)是
 
，常數(shù)項(xiàng)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案