在日常生活中,我們經(jīng)常有目的地收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),作出預(yù)測.
(1)下圖是小芳家2011年全年月用電量的條形統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
①2011年小芳家月用電量最小的是    月,四個(gè)季度中用電量最大的是第     季度;
②求2011年5月至6月用電量的月增長率;
(2)今年小芳家添置了新電器.已知今年5月份的用電量是120千瓦時(shí),根據(jù)2011年5月至7月用電量的增長趨勢,預(yù)計(jì)今年7月份的用電量將達(dá)到240千瓦時(shí).假設(shè)今年5月至6月用電量月增長率是6月至7月用電量月增長率的1.5倍,預(yù)計(jì)小芳家今年6月份的用電
量是多少千瓦時(shí)?
解:(1)①5,三.

答:2011年5月至6月用電量的月增長率是65%.
(2)設(shè)6月至7月用電量月增長率為,則5月至6月用電量月增長率是
由題意得   
化簡得
解得,(不合題意,舍去)
(千瓦時(shí))
答:預(yù)計(jì)小芳家今年6月份的用電量是180千瓦時(shí).
(1)①直接觀察條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可得用電量最小月,用電量最大的季度;
②用6月比5月增加的用電量再除以5月的用電量即得5月至6月用電量的月增長率;
(2)根據(jù)5月至6月及6月至7月增長率關(guān)系以及5月份的用電量7月份的用電量可列出一元二次方程即可求出5月至6月的用電量增長率,從而可以求出6月份的用電量。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“校園手機(jī)”現(xiàn)象受社會普遍關(guān)注,某校針對“學(xué)生是否可帶手機(jī)”的問題進(jìn)行了問卷調(diào)查,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖.從調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽取一名恰好是持“無所謂”態(tài)度的學(xué)生的概率是  ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2011年國家對“酒后駕車”加大了處罰力度,出臺了不準(zhǔn)酒后駕車的禁令.某記者在一停車場對開車的司機(jī)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,本次調(diào)查結(jié)果有四種情況:①偶爾喝點(diǎn)酒后開車;②已戒酒或從來不喝酒;③喝酒后不開車或請專業(yè)司機(jī)代駕;④平時(shí)喝酒,但開車當(dāng)天不喝酒.將這次調(diào)查悄況整理并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題

(1)該記者本次一共調(diào)查了       名司機(jī).
(2)求圖甲中④所在扇形的圓心角,并補(bǔ)全圖乙.
(3)在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪其中的一名司機(jī),求他屬第②種情況的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)在一次“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”的活動(dòng)中,開展了“垃圾分類知多少”專題調(diào)查,以隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A“非常了解”、B“比較了解”、C“基本了解”、D“不太了解”四個(gè)階段,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這次隨機(jī)進(jìn)行的問卷調(diào)查中的樣本容量是_______.
(2)調(diào)查結(jié)果為“基本了解”的頻數(shù)在扇形圖中所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是_____,并將圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)
圖補(bǔ)充完整.
(3)在“比較了解”的調(diào)查結(jié)果里,初一年級學(xué)生共有4人,其中2男2女,在這4人中,打算隨機(jī)選出2
位進(jìn)行采訪,則所選兩位同學(xué)中至少有一位是男同學(xué)的概率是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某工廠共有50名員工,他們的月工資的標(biāo)準(zhǔn)差為S,現(xiàn)廠長決定給每個(gè)員工增加工資100元,則他們的新工資的標(biāo)準(zhǔn)差為(    )
A.S+100B.SC.S變大了D.S變小了

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5,x6的平均數(shù)是2,方差是5,則2x1+3,2x2+3,2x3+3,2x4+3,2x5+3,2x6+3的平均數(shù)和方差分別是(    )
A.2和5B.7和5C.2和13D.7和20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是【   】
A.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,采用普查方式  
B.了解衢州市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽查方式  
C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式  
D.旅客上飛機(jī)前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)據(jù)5,7,5,8,6,13,5的中位數(shù)是【   】
A.5B.6 C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一個(gè)樣本的極差是52,樣本容量不超過100.若取組距為10,則畫頻數(shù)分布直方圖應(yīng)把數(shù)據(jù)分成    ▲      組.

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同步練習(xí)冊答案