【題目】如果|﹣a|=﹣a，則a的取值范圍是（　　）

A. 正數(shù) B. 負數(shù) C. 非正數(shù) D. 非負數(shù)

【答案】C

【解析】解：∵|﹣a|=﹣a，∴﹣a≥0，則a的取值范圍是：非正數(shù)．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形ABCD的邊長等于2，它繞頂點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到正方形A′BC′D′．在這個旋轉(zhuǎn)過程中：

（1）旋轉(zhuǎn)中心是什么？

（2）若旋轉(zhuǎn)角為45°，邊CD與A′D′交于F，求DF的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商店經(jīng)銷一種雙肩包，已知這種雙肩包的成本價為每個30元．市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種雙肩包每天的銷售量y（單位:個）與銷售單價x（單位:元）有如下關系：y=－x+60（30≤x≤60）．

設這種雙肩包每天的銷售利潤為w元．

（1）求w與x之間的函數(shù)解析式；

（2）這種雙肩包銷售單價定為多少元時，每天的銷售利潤最大？最大利潤是多少元？

（3）如果物價部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價不高于48元，該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤，銷售單價應定為多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】化簡(x-1)(x+1)的結(jié)果是____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若x2+mx﹣15＝（x+3）（x+n），則m＝___，n＝___．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知在△ABC中，∠B=90o，以AB上的一點O為圓心，以OA為半徑的圓交AC于點D，交AB于點E．

（1）求證：AC·AD=AB·AE；

（2）如果BD是⊙O的切線，D是切點，E是OB的中點，當BC=2時，求AC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（7分）未參加學校的“我愛古詩詞”知識競賽，小王所在班級組織了依次古詩詞知識測試，并將全班同學的分數(shù)（得分取正整數(shù)，滿分為100分）進行統(tǒng)計．以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖．

請根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖，回答下列問題：

（1）求出a、b、x、y的值；

（2）老師說：“小王的測試成績是全班同學成績的中位數(shù)”，那么小王的測試成績在什么范圍內(nèi)？

（3）若要從小明、小敏等五位成績優(yōu)秀的同學中隨機選取兩位參加競賽，請用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時被選中的概率．（注：五位同學請用A、B、C、D、E表示，其中小明為A，小敏為B）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】武漢市某一天的最低氣溫為-6℃，最高氣溫是5℃，如果設這天氣溫為t℃，那么t應滿足條件______ ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值．x2y﹣3x2y﹣6xy+5xy+2x2y，其中x=11，y=﹣6．

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