【題目】如圖,在中,,兩條高AD,BE交于點P.過點E作,垂足為G,交AD于點F,過點F作,交BC于點H,交BE交于點Q,連接DE.
(1)若,,求DE的長
(2)若,求證:.
【答案】(1);(2)詳見解析.
【解析】
(1)首先證明AE=CE,在Rt△ADC中,根據(jù)勾股定理求出AC的長,再運用直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)計算即可;
(2)連接DQ,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得,進(jìn)而證明和是等腰直角三角形,再證明和得,故可證為等腰直角三角形,,結(jié)合(1)的結(jié)論易證得.
(1)∵,BE是高,
∴
∵AD是的高,
∴
在中,.
∴.
∴
(2)連接DQ
∵,BE是AC邊上的高,,
∴BE平分,,
∴
∵,∴,
∵AD是BC邊上的高,
∴
∴和是等腰直角三角形.
∴,.∴
∵,,,
∴,,
∴.
∵,,,
∴(AAS)
∴
又∵,,
∴(SAS)
∴,
∵,∴,即
∴為等腰直角三角形
∴
由(1)已證
∴,
∵,
∴
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在讀書月活動中,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求,學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根
據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名同學(xué);
(2)條形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是 度;
(4)學(xué)校計劃購買課外讀物6000冊,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計學(xué)校購買其他類讀物多少冊比較合理?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在C處看到西北方向上有一涼亭A,北偏東°的方向上有一棵大樹B,已知涼亭A在大樹B的正西方向,若BC=米,則A、B兩點相距 ( )
A.米B.米
C.米D.米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a-1(a≠0).
(1)把二次函數(shù)C1的表達(dá)式化成y=a(x-h)2+b(a≠0)的形式 ,并寫出頂點坐標(biāo) ;
(2)已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過點A(-3,1).
①a的值 ;
②點B在二次函數(shù)C1的圖象上,點A,B關(guān)于對稱軸對稱,連接AB.二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個交點,則k的取值范圍 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,點E、F在對角線BD上,且BE=DF.求證:
(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形AECF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)為常數(shù),中的與的部分對應(yīng)值如下表:
x | -1 | 0 | 3 |
y | n | -3 | -3 |
當(dāng)時,下列結(jié)論中一定正確的是________(填序號即可)
①;②當(dāng)時,的值隨值的增大而增大;③;④當(dāng)時,關(guān)于的一元二次方程的解是,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=-x2+2x+m+1(m為常數(shù))交y軸于點A,與x軸的一個交點在2和3之間,頂點為B.
①拋物線y=-x2+2x+m+1與直線y=m+2有且只有一個交點;
②若點M(-2,y1)、點N(,y2)、點P(2,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y2<y3;
③將該拋物線向左平移2個單位,再向下平移2個單位,所得拋物線解析式為y=-(x+1)2+m;
④點A關(guān)于直線x=1的對稱點為C,點D、E分別在x軸和y軸上,當(dāng)m=1時,四邊形BCDE周長的最小值為.
其中正確判斷有( )
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的圖像經(jīng)過點A(4,4),B(5,0)和原點O,點P為拋物線上的一個動點,過點P作x軸的垂線,垂足為D(m,0)(m>0),并與直線OA交于點C.
(1)求出拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)連接OP,當(dāng)S△OPC=S△OCD時,求出此時的點P坐標(biāo);
(3)在直線OA上取一點M,使得以P、C、M為頂點的三角形與△OCD全等,求出點M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E是的斜邊AB上一點,以AE為直徑的與邊BC相切于點D,交邊AC于點F,連結(jié)AD.
(1)求證:AD平分.
(2)若,,求的長.
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