4、7:8的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)加上(  )
分析:后項(xiàng)加上16,就是24,所以后項(xiàng)擴(kuò)大到原數(shù)的三倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),所以前項(xiàng)也要擴(kuò)大到原數(shù)的三倍,即21,故加上14.
解答:解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知:7:8的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)加上14.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子或分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不等于0的數(shù),分?jǐn)?shù)值不變..
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、情景再現(xiàn):
利用等式的性質(zhì)解下列方程
(1)x+1=6(2)3-x=7
解:(1)方程兩邊都同時(shí)減去1,得:
x+1-1=6-1  x=6-1  x=5
(2)方程兩邊都加上x(chóng)得
3-x+x=7+x  3=7+x
方程兩邊都減去7得
3-7=7+x-7
∴-4=x
習(xí)慣上寫(xiě)成:x=-4
觀察上面解的過(guò)程實(shí)際是把原方程中已知項(xiàng)“+1”,改變符號(hào)后從方程左邊移到了右邊.這種變形叫做移項(xiàng).
觀察并思考第(2)小題中有哪一項(xiàng)被移項(xiàng)了:
x、7

利用移項(xiàng)解下列方程
(1)x-5=11        (2)3=11-x
解:移項(xiàng)得
x=11+5
解:移項(xiàng)得
x=11-3

∴x=
x=16
x=8

∴x=
16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

7:8的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)加上


  1. A.
    16
  2. B.
    14
  3. C.
    21
  4. D.
    7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

7:8的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)加上( 。
A.16B.14C.21D.7

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