【題目】在綜合實(shí)踐課上,小聰所在小組要測量一條河的寬度,如圖,河岸EFMN,小聰在河岸MN上點(diǎn)A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達(dá)B處,測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時,其他同學(xué)測得CD=10米.請根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度.(結(jié)果保留根號)

【答案】30+10)米

【解析】

如圖作BHEFCKMN,垂足分別為H、K,則四邊形BHCK是矩形,設(shè)CK=HB=x,根據(jù)tan30°=列出方程即可解決問題.

解:如圖作BHEFCKMN,垂足分別為H、K,則四邊形BHCK是矩形,

設(shè)CK=HB=x,
∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,
∴∠CAK=ACK=45°
AK=CK=x,BK=HC=AK-AB=x-30
HD=x-30+10=x-20,
RtBHD中,∵∠BHD=90°,∠HBD=30°,
tan30°=

解得x=30+10
∴河的寬度為(30+10)米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)E在正方形ABCD的邊AB上,以BE為邊向正方形ABCD外部作正方形BEFG,連接DF,MN分別是DC、DF的中點(diǎn),連接MN.AB=7,BE=5,則MN=_______.

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【題目】如圖,直角三角形紙片ABC中,AB3AC4D為斜邊BC的中點(diǎn),第1次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕與AD交于點(diǎn)P1;設(shè)P1D的中點(diǎn)為D1,第2次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D1重合,折痕與AD交于點(diǎn)P2;設(shè)P2D1的中點(diǎn)為D2,第3次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D2重合,折痕與AD交于點(diǎn)P3;設(shè)Pn1Dn2的中點(diǎn)為Dn1,第n次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)Dn1重合,折痕與AD交于點(diǎn)Pnn2),則AP2019的長為( 。

A. B.

C. D.

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【題目】某學(xué)習(xí)小組由3名男生和1名女生組成,在一次合作學(xué)習(xí)后,開始進(jìn)行成果展示.

1)如果隨機(jī)抽取1名同學(xué)單獨(dú)展示,那么女生展示的概率為 ;

2)如果隨機(jī)抽取2名同學(xué)共同展示,求同為男生的概率.

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【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,CD是弦,AB⊥CD于E,OF⊥AC于F,BE=OF

1)求證:OF∥BC;

2)求證:△AFO≌△CEB;

3)若EB=5cmCD=cm,設(shè)OE=x,求x值及陰影部分的面積.

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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C,當(dāng)A1落在AB邊上時,連接B1B,取BB1的中點(diǎn)D,連接A1D,則A1D的長度是 ( 。

A. B. 2 C. 3 D. 2

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸, 軸分別交于點(diǎn)A、B,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B,與x軸的另一個交點(diǎn)為C,動點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向O點(diǎn)運(yùn)動,同時動點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向A點(diǎn)運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,0﹤t﹤5.

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)t為何值時,以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似;

(3)當(dāng)△ADE為等腰三角形時,求t的值;

(4)拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得以A、B、D、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y-x-3x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,C,經(jīng)過點(diǎn)A,C的拋物線yax2+bx3x軸的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)B(20),點(diǎn)D是拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)DDEx軸于點(diǎn)E,連接AD,DC.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)D在第三象限,設(shè)△DAC的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值及此時點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)連接BC,若∠EAD=∠OBC,請直接寫出此時點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,PCD邊上一點(diǎn)(DP<CP),APB=90°.將ADP沿AP翻折得到AD′P,PD′的延長線交邊AB于點(diǎn)M,過點(diǎn)BBNMPDC于點(diǎn)N.

(1)求證:AD2=DPPC;

(2)請判斷四邊形PMBN的形狀,并說明理由;

(3)如圖2,連接AC,分別交PM,PB于點(diǎn)E,F(xiàn).若=,求的值.

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