把數(shù)0,數(shù)學(xué)公式,-1,數(shù)學(xué)公式按從小到大的順序排列.并用“<”連接________.


分析:由于正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,由此即可判定大。
解答:因?yàn)樨?fù)數(shù)小于0,所以-,-1均小于0,
因?yàn)檎龜?shù)大于0,所以>0,
又因?yàn)閮蓚(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小,
所以-1<-,
于是-1<-<0<
故填空答案:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了實(shí)數(shù)的大小比較,要求學(xué)生掌握實(shí)數(shù)的大小比較方法,特別注意兩個(gè)負(fù)數(shù)的比較:絕對(duì)值大的反而。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

武漢市教育局在中學(xué)開展的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”中,進(jìn)行了小論文的評(píng)比.各校交論文的時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分精英家教網(wǎng)組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖,已知從左至右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第二組的頻數(shù)為18.請(qǐng)回答下列問題:
(1)本次活動(dòng)共有多少篇論文參加評(píng)比?
(2)哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇?
(3)經(jīng)過評(píng)比,第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎(jiǎng),問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、把表示下列各數(shù)的點(diǎn)畫在數(shù)軸上,再按從大到小的順序用“>”號(hào)把這些數(shù)連接起來:
-2,0.5,0,-1.5,-3,2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)先在數(shù)軸上表示出來(分別用A、B、C、…標(biāo)明),然后按從大到小的順序用“>”連接起來.-2,0,|-5|,-
12
,-4.5,+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從大到小的順序用“>”好把這些書連接起來:
|-3|,0,-2.5,-(-2),(-1)3,-22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)將如圖的數(shù)軸補(bǔ)充完整,然后在數(shù)軸上表示下列各數(shù),|-3|,(-1)3,-2.5,-(-2),并用“>”號(hào)把這些數(shù)按從大到小的順序排列.

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