【題目】如圖1,BC⊥AF于點C,∠A+∠1=90°.
(1)求證:AB∥DE;
(2)如圖2,點P從點A出發(fā),沿線段AF運動到點F停止,連接PB,PE.則∠ABP,∠DEP,∠BPE三個角之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系(不考慮點P與點A,D,C重合的情況)?并說明理由.
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析
【解析】
(1)由BC⊥AF可得∠A+∠B=90°,又因為∠A+∠1=90°,根據(jù)同角的余角相等可證∠B=∠1,從而AB∥DE.
(2)分①點P在A,D之間時,②當點P在C,D之間時,③點P在C,F之間時三種情況,分別過P作PG∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可.
(1)如圖1,∵BC⊥AF于點C,
∴∠A+∠B=90°,
又∵∠A+∠1=90°,
∴∠B=∠1,
∴AB∥DE.
(2)如圖2,當點P在A,D之間時,過P作PG∥AB,
∵AB∥DE,
∴PG∥DE,
∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,
∴∠BPE=∠BPG+∠EPG=∠ABP+∠DEP;
如圖所示,當點P在C,D之間時,過P作PG∥AB,
∵AB∥DE,
∴PG∥DE,
∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,
∴∠BPE=∠BPG﹣∠EPG=∠ABP﹣∠DEP;
如圖所示,當點P在C,F(xiàn)之間時,過P作PG∥AB,
∵AB∥DE,
∴PG∥DE,
∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,
∴∠BPE=∠EPG﹣∠BPG=∠DEP﹣∠ABP.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC為等邊三角形,D為BC上任一點,∠ADE=60°,邊DE與∠ACB外角的平分線相交于點E.
(1)求證:AD=DE.
(2)若點D在CB的延長線上,如圖2,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有兩個相等的實數(shù)根,下列判斷正確的是( )
A. 1一定不是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
B. 0一定不是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
C. 1和﹣1都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
D. 1和﹣1不都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
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【題目】先閱讀下列一段文字,再回答問題:
已知平面內(nèi)兩點P1(x1,y1)、P2(x2,y2),這兩點間的距離P1P2=.同時當兩點所在的直線在坐標軸上或平行于坐標軸或垂直于坐標軸時,兩點間的距離公式可簡化為|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.
(1)已知點A(2,3)、B(4,2),試求A、B兩點間的距離;
(2)已知點A、B在平行于x軸的直線上,點A的橫坐標為7,點B的橫坐標為5,試求A、B兩點間的距離;
(3)已知一個三角形的各頂點坐標為A(﹣2,1)、B(1,4)、C(1﹣a,5),試用含a的式子表示△ABC的面積.
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【題目】如圖,四邊形ACDE是證明勾股定理時用到的一個圖形,a、b、c是Rt△ABC和Rt△BED邊長,易知AE=c,這時我們把關(guān)于x的形如ax+cx+b=0的一元二次方程稱為“勾系一元二次方程”.
請解決下列問題:
寫出一個“勾系一元二次方程”;
求證:關(guān)于x的“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0必有實數(shù)根;
若x=1是“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0的一個根,且四邊形ACDE的周長是,求△ABC面積.
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【題目】計算
(1)(x+y)2-2x(x+y); (2)(a+1)(a-1)-(a-1)2;
(3)先化簡,再求值:
(x+2y)(x-2y)-(2x3y-4x2y2)÷2xy,其中x=-3,.
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【題目】對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學等式,例如圖1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,請解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學等式 。
(2)根據(jù)整式乘法的運算法則,通過計算驗證上述等式。
(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:
若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,則a2+b2+c2= .
(4)小明同學用圖3中x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形z張邊長分別為a、b的長方形紙片拼出一個面積為(5a+7b)(9a+4b)長方形,則x+y+z= 。
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【題目】已知是邊長為的等邊三角形,動點以的速度從點出發(fā),沿線段向點運動.
(1)如圖甲,設(shè)點的運動時間為,那么為何值時,是直角三角形?
(2)若另一動點從點出發(fā),沿射線方向運動,連接交于點,如果動點都以的速度同時出發(fā).
①如圖乙,設(shè)運動時間為,那么為何值時,是等腰三角形?
②如圖丙,連接,請你猜想:在點的運動過程中,和的面積有什么關(guān)系?并說明理由.
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