(2012•蘭州)如圖,Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,O為坐標原點,A、B兩點的坐標分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=
2
3
x2+bx+c經(jīng)過點B,且頂點在直線x=
5
2
上.
(1)求拋物線對應的函數(shù)關系式;
(2)若把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE,點A、B、O的對應點分別是D、C、E,當四邊形ABCD是菱形時,試判斷點C和點D是否在該拋物線上,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,連接BD,已知對稱軸上存在一點P使得△PBD的周長最小,求出P點的坐標;
(4)在(2)、(3)的條件下,若點M是線段OB上的一個動點(點M與點O、B不重合),過點M作∥BD交x軸于點N,連接PM、PN,設OM的長為t,△PMN的面積為S,求S和t的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時M點的坐標;若不存在,說明理由.
分析:(1)根據(jù)拋物線y=
2
3
x2+bx+c
經(jīng)過點B(0,4),以及頂點在直線x=
5
2
上,得出b,c即可;
(2)根據(jù)菱形的性質得出C、D兩點的坐標分別是(5,4)、(2,0),利用圖象上點的性質得出x=5或2時,y的值即可.
(3)首先設直線CD對應的函數(shù)關系式為y=kx+b,求出解析式,當x=
5
2
時,求出y即可;
(4)利用MN∥BD,得出△OMN∽△OBD,進而得出
OM
OB
=
ON
OD
,得到ON=
1
2
t
,進而表示出△PMN的面積,利用二次函數(shù)最值求出即可.
解答:解:(1)∵拋物線y=
2
3
x2+bx+c
經(jīng)過點B(0,4)
∴c=4,
∵頂點在直線x=
5
2
上,
∴-
b
2a
=-
b
2
3
=
5
2
,
∴b=-
10
3
;
∴所求函數(shù)關系式為y=
2
3
x2-
10
3
x+4
;

(2)在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,
∴AB=
OA2+OB2
=5
,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BC=CD=DA=AB=5,
∴C、D兩點的坐標分別是(5,4)、(2,0),
當x=5時,y=
2
3
×52-
10
3
×5+ 4=4
,
當x=2時,y=
2
3
×22-
10
3
×2+ 4=0
,
∴點C和點D都在所求拋物線上;

(3)設CD與對稱軸交于點P,則P為所求的點,
設直線CD對應的函數(shù)關系式為y=kx+b,
5k+b=4
2k+b=0
,
解得:
k=
4
3
b=-
8
3
,
y=
4
3
x-
8
3
,
當x=
5
2
時,y=
4
3
×
5
2
-
8
3
 =
2
3
,
∴P(
5
2
,
2
3
),

(4)∵MN∥BD,
∴△OMN∽△OBD,
OM
OB
=
ON
OD
t
4
=
ON
2
得ON=
1
2
t
,
設對稱軸交x于點F,
S梯形PFOM=
1
2
(PF+OM)•OF=
1
2
2
3
+t)×
5
2
=
5
4
t+
5
6
,
S△MON=
1
2
OM•ON=
1
2
t•
1
2
t=
1
4
t2
,
S△PNF=
1
2
×NF•PF=
1
2
×(
5
2
-
1
2
t)×
2
3
=-
1
6
t+
5
6
,
S=
5
4
t+
5
6
-
1
4
t2 -
(-
1
6
t+
5
6
),
=-
1
4
t2+
17
12
t
(0<t<4),
a=-
1
4
<0∴拋物線開口向下,S存在最大值.
由S△PMN=-
1
4
t2+
17
12
t=-
1
4
(t-
17
6
2+
289
144
,
∴當t=
17
6
時,S取最大值是
289
144
,
此時,點M的坐標為(0,
17
6
).
點評:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應用,以及菱形性質和待定系數(shù)法求解析式,求圖形面積最值,利用二次函數(shù)的最值求出是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使△AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖,兩個同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為3cm,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦AB的取值范圍是
8<AB≤10
8<AB≤10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖,M為雙曲線y=
3
x
上的一點,過點M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=-x+m于點D、C兩點,若直線y=-x+m與y軸交于點A,與x軸相交于點B,則AD•BC的值為
2
3
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖(1),矩形紙片ABCD,把它沿對角線BD向上折疊,
(1)在圖(2)中用實線畫出折疊后得到的圖形(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)折疊后重合部分是什么圖形?說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案