(2009•廣安)下列說法正確的是( )
A.調(diào)查我市市民對(duì)甲型H1N1流感的了解宜采用全面調(diào)查
B.描述一周內(nèi)每天最高氣溫變化情況宜采用直方圖
C.方差可以衡量樣本和總體波動(dòng)的大小
D.打開電視機(jī)正在播放動(dòng)畫片是必然事件
【答案】分析:根據(jù)樣本與總體的關(guān)系,直方圖與折線圖的區(qū)別,方差的意義,必然事件與隨機(jī)事件的區(qū)別分析判斷.
解答:解:A、因?yàn)閿?shù)量太大,不宜采用全面調(diào)查,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,錯(cuò)誤;
B、描述變化情況,宜采用折線統(tǒng)計(jì)圖,錯(cuò)誤;
C、正確;
D、顯然是隨機(jī)事件,錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:數(shù)據(jù)不易采集到的調(diào)查要用抽樣調(diào)查;反映事物變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)為折線統(tǒng)計(jì)圖;方差可以衡量樣本和總體波動(dòng)的大;隨機(jī)事件可能發(fā)生,也可能不發(fā)生.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱》(04)(解析版) 題型:解答題

(2009•廣安)為了向建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮,某校各班都在開展豐富多彩的慶;顒(dòng),八年級(jí)(3)班開展了手工制作競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一件手工作品.陳莉同學(xué)在制作手工作品的第一、二個(gè)步驟是:①先裁下了一張長(zhǎng)BC=20cm,寬AB=16cm的矩形紙片ABCD,②將紙片沿著直線AE折疊,點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處,…請(qǐng)你根據(jù)①②步驟解答下列問題:
(1)找出圖中∠FEC的余角;
(2)計(jì)算EC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)考前30天沖刺得分專練9:點(diǎn)線、三角形(解析版) 題型:解答題

(2009•廣安)為了向建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮,某校各班都在開展豐富多彩的慶;顒(dòng),八年級(jí)(3)班開展了手工制作競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一件手工作品.陳莉同學(xué)在制作手工作品的第一、二個(gè)步驟是:①先裁下了一張長(zhǎng)BC=20cm,寬AB=16cm的矩形紙片ABCD,②將紙片沿著直線AE折疊,點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處,…請(qǐng)你根據(jù)①②步驟解答下列問題:
(1)找出圖中∠FEC的余角;
(2)計(jì)算EC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•廣安)為了向建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮,某校各班都在開展豐富多彩的慶;顒(dòng),八年級(jí)(3)班開展了手工制作競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一件手工作品.陳莉同學(xué)在制作手工作品的第一、二個(gè)步驟是:①先裁下了一張長(zhǎng)BC=20cm,寬AB=16cm的矩形紙片ABCD,②將紙片沿著直線AE折疊,點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處,…請(qǐng)你根據(jù)①②步驟解答下列問題:
(1)找出圖中∠FEC的余角;
(2)計(jì)算EC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案