Question

今年3月5日，某中學團委組織全校學生參加“學習雷鋒，服務社會”的活動．九年級1班全體同學分為三組參加打掃綠化帶、去敬老院服務和到社區(qū)文藝演出的活動．小明同學統(tǒng)計了當天本班學生參加三項活動的人數，并制作如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．請根據小明同學所作的兩個圖形解答：
（1）九年級1班共有______名學生；
（2）去敬老院服務的學生占九年級1班學生的百分比是______；
（3）補全條形統(tǒng)計圖的空缺部分．

Answer 1

【答案】分析：（1）本題需先根據條形圖知到社區(qū)文藝演出的人數為15人，再有它們在圖中所占的比例即可求出該班的學生人數；
（2）本題需先根據扇形圖及（1）可求出去敬老院服務的學生有多少人，然后用此數據除以總人數即可求得其所占的百分比；
（3）根據上題求得的去敬老院服務的人數即可補全統(tǒng)計圖；
解答：解：（Ⅰ）由條形圖知到社區(qū)文藝演出的人數為15人，由扇形圖知到社區(qū)文藝演出的人數占全體的30%，
所以抽取的部分同學的人數15÷30%=50人；

（2）去敬老院服務的有50-25-15=10人，
故其所占的百分比為10÷50×100%=20%； 

（3）根據題意，如圖：

點評：本題考查了條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖的知識，解題的關鍵是仔細的讀圖并找到解題的有關信息．